Skolen er ferdig, og selv om karakterene som barna våre har fått, bør være noe sekundære hvis innsatsen har seiret gjennom løpet, er sannheten at et tema som bekymrer foreldrene mye; spesielt hvis karakterene ikke har vært gode.
Hvis barnet ditt har suspendert flere fag Du kan føle deg frustrert og skuffet akkurat nå, og du vet ikke hvordan du skal ta opp problemet: hva har du i hånden for å forbedre neste kurs?
Vi har snakket med Ana Asensio, lege i nevrovitenskap, barnepsykolog og forfatter av Lives in Positive. Siden trening og erfaring har han tilbudt oss en serie med tips for å opptre i møte med dårlige faglige resultater oppnådd av våre barn.
1. Lener deg på skolen og lærerne
Det første rådet Ana Asensio tilbyr oss er Kjenne de spesifikke behovene til barnet vårt, for å sette passende løsninger som hjelper barnet til å forbedre resultatene. Slik sett er flytende kommunikasjon med skolen viktig.
I babyer og mer Trener du barna dine for å bringe dårlige karakterer? Vi forklarer hvorfor det ikke er effektivtSå hvis dialogen med skolen har vært kontinuerlig i løpet av kurset, er det sannsynlig at vi allerede var klar over de endelige merknadene deres, og at vi til og med har jobbet side om side med lærerne i disse månedene.
Men det kan hende at barnet av forskjellige grunner har "punktert" det siste kvartalet, og rapportkortet har overrasket oss. Gitt dette, råder eksperten til å prøve å finne ut årsakene til deres kvalifikasjoner, og snakk nøye med barnets lærer og senterpsykolog Å vite hvordan vi kan hjelpe deg.
2. Er barnet ditt distrahert i klassen? Søk i saken!
Ved andre anledninger, dårlige karakterer er knyttet til spredt oppførsel i klasserommet. Dette er barn som ikke lytter til lærerens forklaringer, som blir distrahert av noe, som alltid snakker med klassekameraten, eller som til og med endrer rytmen i klassen.
Hvis dette er tilfelle med barnet ditt, råder Ana finn ut årsakene som fører til at barnet ikke fokuserer oppmerksomheten i det som skjer inne i klasserommet:
- Det kan ganske enkelt være et spørsmål om modning. I dette tilfellet vil barnet finne andre distraksjoner, mer attraktive og morsomme ting.
- Det kan også hende at av en eller annen udiagnostisert grunn mister barnet rytmen i klassen og ikke er i stand til å engasjere seg på nytt.
- I andre tilfeller kan det være høykapasitet eller begavelse, siden begavede barn som ikke er motiverte i klasserommet, har en tendens til å miste oppmerksomheten.
- Eller det kan også skyldes en serie emosjonelle problemer som barnet opplever, og som vil føre til at han blir mer stresset og distrahert.
Uansett hva det er, er det viktig å ikke gå glipp av det, og legg deg selv i hendene på fagfolk.
Hos babyer og mer rammer ADHD mellom to og fem prosent av barna i Spania, og tidlig diagnose er viktig3. Etablere en lekserutine
Selv om flere og flere skoler heldigvis er opptatt av prosjektarbeid og studentens involvering og prominens i egen læring, er det fortsatt sentre med en dypt forankret klassisk undervisningsmetodikk, noe som fører noen elever til miste interessen for klassen eller å vise vanskeligheter når det gjelder å følge med på oppgavene som blir sendt.
Eksperten mener at ved mange anledninger, etter "Jeg liker ikke å gå på skolen" det er en apati for lekser, lekser og kravet om å måtte lære og ta hensyn til bestemt innhold eller fag.
Hvis du tror det kan være tilfelle med barnet ditt, oppfordrer Ana Asensio foreldre til det etablere et arbeidsmiljø hjemmefra, for å hjelpe barnet til gradvis å internalisere en rutine med oppgaver og krefter. I denne forstand er det viktig å skape en vane med å studere fra en tidlig alder, alltid å gjøre lekser på samme sted og samtidig, holde skrivebordet ryddig og følge en rekke retningslinjer som letter oppgaven.
4. Etterretning er ikke knyttet til høye karakterer
Et annet av de viktige punktene som eksperten ønsker å avmystifisere, er den falske troen som fremdeles råder i samfunnet, og som knytter de "dårlige karakterene" til "den lille intelligensen". Ingenting er lenger fra virkeligheten, og Ana insisterer på viktigheten av å ha denne forutsetningen veldig tydelig.
Det faktum at vår sønn har hatt dårlige skoleresultater betyr ikke at han ikke er intelligent. Det er mange faktorer som kan ligge bak lave karakterer, for eksempel et tema for oppførsel, modenhet, motivasjon, mangel på rutine og krefter ...
Som vi sa i begynnelsen, er det viktig å finne ut årsaken og finne ut av det.
5. Ikke sammenlign barna dine
Vi vet alle at hvert barn er unikt, og at vi aldri bør sammenligne dem, verken i spørsmål om studier eller i noe annet plot. Men sannheten er at når vi har mer enn ett barn, er det vanskelig å ikke falle i sammenligning, spesielt hvis de har motsatte poler.
Men hvert barn skal føle seg spesiell for hva det er, og foreldre må akseptere at hver og en vil ha en annen rytme og måte å være på. Sammenligninger fører ikke bare til noe, men kan gjøre en bukke i forholdet mellom søsken, i tillegg til at de sterkt undergraver barnets selvtillit.
6. Insentiv, motivasjon og hjelp
Ana understreker viktigheten av oppmuntre, motivere og oppmuntre barnet til å studere så mye som mulig, og for å overvinne de dårlige karakterene hans, spesielt i de fagene han har flere vanskeligheter med.
"Det kan du etablere et positivt forsterkningsprogram eller et eksternt belønningsprogram. Dette vil bli gjort til den interne forsterkningen er installert, og barnet når tilstrekkelig modenhet til å føle mer tilfredshet for sine egne resultater som et resultat av sin innsats og arbeid, enn for den eksterne prisen. Dette oppmuntrer sterkt til selvtillit, selvkontroll og sikkerhet.
Hos babyer og mer ti endringer i utdanning som våre barn trenger og fortjener7. Verdsett alternativet til en veileder
Det kan hende at til tross for hjelpen fra skolen og retningslinjene vi bruker hjemmefra, mislykkes barnet vårt med å forbedre karakterene. I dette tilfellet råder eksperten foreldrene verdsetter muligheten for å finne en forsterkningsveileder, som har empati med barnets behov, respekterer ham og gir ham en motivasjon til å begynne å studere:
"Noen ganger det er vanskelig for barnet å komme seg ut av den dårlige tiden uten ekstra hjelp. Noen ganger jobber foreldre hele dagen og er kanskje ikke så avhengige av barnet sitt som de ønsker, eller det kan hende at barnet går inn i bestemte fag eller på et bestemt nivå, noe foreldrene ikke kan anta. Veilederen kan også være det beste alternativet når det er konflikter mellom foreldre og barn, fordi barn avslører seg og ikke vil sette seg ned for å studere eller gjøre lekser ”- forklarer eksperten.
Veilederen kan hjelpe barnet med de spesifikke fagene han har vanskeligheter med, samt undervise i studieteknikker (hvordan lage oppsummeringer, tankekart, filer ...) for å hjelpe deg med å forbedre arbeidet ditt og skape en studievane.
I Babies og mer, David Calle: "Mitt engasjement og min besettelse er å hjelpe flest mulig mennesker gratis," snakket vi med youtuber-professoren, skaperen av Unicoos. Til slutt skulle notater ikke være en kilde til familiekonflikt. Det er viktig at foreldre tilnærmer seg dette problemet ut fra respekt og empati overfor barnet, ved å verdsette innsatsen og hjelpe dem med å finne ut årsakene for å forbedre seg.Bilder | iStock
Erkjennelser | Ana Asensio, forfatter av Lives in Positive.
