Arbeidet til en lærer er givende og varer samtidig. Se hvordan elevene dine kommer foran og blir unge med en fremtid full av stolthet for enhver lærer, men du synker også for å se hvordan tenåringer med stor kapasitet kaster livet over bord uten å kunne motivere dem til å endre kurs.
Og jeg vet hva jeg snakker om, fordi jeg bodde det i første person som lærer ved et offentlig institutt. Og vitende må jeg innrømme at selv om det er lærere som ikke fortjener tittelen lærere, gjør de aller fleste av dem en utmerket jobb som opptar dem 24 timer i døgnet, fordi de bryr seg om "guttene dine" alltid, og de prøver å hjelpe dem på et akademisk og personlig nivå.
Derfor er jeg glad for å lese tweets som de av gymnaslæreren Cruz Díez, det teller stolt besøket av en av sine fem "Pieces", for å be om unnskyldning og takke "helhjertet" det hun og en annen partner gjorde for ham. Uten tvil, en enorm motivasjon for å fortsette å kjempe hver dag året rundt for studentene.
Alle tenåringer fortjener hjelp
I går snakket vi fortsatt om bekvemmeligheten eller ikke å takke barnas lærer for deres arbeid med en materiell gave. Og i dag spør jeg meg selv igjen: er det en bedre gave enn å se hvor godt det har gått med de tidligere studentene dine i livet? Uten tvil synes jeg det er den beste tilfredsstillelsen, selv om det sikkert er meninger for enhver smak.
Men i det minste tenker Cruz Díez det samme, med tanke på hans emosjonelle og oppriktige ord på sin Twitter-konto. Der forklarer han hvordan en annen lærer og hun prøvde å samarbeide med noen studenter ved instituttet, som han kallenavnet "de fantastiske fem" å få i det minste at de kunne være i et klasserom.
Han innrømmer at det var vanskelig, men å bevise at en av dem er glad og utfører en ansvarsjobb og at han liker, belønner.
I dag har en vakker ting skjedd ved instinktet til de som gjør alt verdt: For omtrent 4 år siden var det fem veldig forsiktige brikker i sentrum. Og når jeg sier brikker, mener jeg DELER. De av dere som er professorer, vet hva jeg mener.
- Cruz (@CruzDiez) 4. juni 2019
Etter å ha prøvd alle mulige disiplinære og sameksistensielle tiltak, bestemte en annen lærer og jeg meg for å jobbe med dem i våre gap som medveiledere. Målet var å prøve å samarbeide med dem for å oppnå et minimum som tillater dem
- Cruz (@CruzDiez) 4. juni 2019
Bare det å være i et klasserom. Min største prestasjon med dem var at de klarte å lage et 100-delt puslespill sammen. Det ga dem så glede å fullføre noe sammen og uten å drepe seg selv at de knuste bordet de hadde gjort det på (men det er en annen historie). De brakte meg nedover gaten til
- Cruz (@CruzDiez) 4. juni 2019
bitterhet (selv om jeg ikke lærte dem), kallenavnet jeg dem "The Magnificent Five", og bildet deres henger fortsatt i klasserommet mitt. Vel, i dag har man kommet for å se oss, be om tilgivelse og takke oss helhjertet for alt vi gjorde med ham. Nå er han ansvarlig for et metallverksted og
- Cruz (@CruzDiez) 4. juni 2019
Han er lykkelig og gjør det han liker. Han fant veien og har sett den innsatsen vi la for å ta ham dit. Og det er grunnen til at vi knekker hornene våre hver dag, selv om vi da må stille opp med dritt overalt.
- Cruz (@CruzDiez) 4. juni 2019
I babyer og over 21 år senere takker en student skolelæreren sin og inviterer henne til sin Harvard-konfirmasjonTakk lærere
Reaksjonene er ikke forventet. Tweeten har mottatt mer enn 1400 likes, og har blitt retweetet mer enn 400 ganger på bare en dag. Til og med forfatteren har blitt overrasket over virkningen av innlegget hennes.
Jeg trodde ikke gårsdagens historie skulle få en slik innvirkning 😱. Jeg har mange omtaler å lese, men vi er evalueringer og det gir meg ikke liv. I morgen svarer jeg. 😊
- Cruz (@CruzDiez) 5. juni 2019
Selvfølgelig er det kommentarer av alle slag, også fra andre lærere som føler seg såret fordi de ikke klarer å hjelpe alle elevene sine, selv om de fleste av dem anerkjenner lærernes arbeid.
Mange medlærere er frustrerte over skolesvikt, men vi vil ikke gjøre det så dårlig når vi, selv med mye svette, overfører minimum utdanningsverdier som tar tid å blomstre, men når de dukker opp, gir de mening om slik dedikasjon!
- Mikel Pascual (@MikelPascual) 4. juni 2019
Gratulerer !!! Våre barn tilbringer noen ganger mer tid på skolen / instituttet enn med familiene. Takk for at du bidro til byggingen av gode mennesker!
- Natalia Flores (@natfloam) 4. juni 2019
Med hvilke data sikrer denne uttalelsen? Jeg kommer til å gi deg mine: 11 år med midlertidige og 23 institutter i Andalusia, og de aller fleste lærerne jeg har funnet, kjemper mot tidevannet for elevene deres. Hvor lett det er å slippe dritt.
- Joaquín Portillo (@Champguitardrum) 5. juni 2019
Men også av alumner som hevder ikke å ha hatt lærere som Cruz.
Jeg skulle ønske jeg hadde lærere som deg. Dessverre måtte jeg lide skikkelig elendig og dritt som lærere, og skadene de gjorde mot meg blir ikke lenger fikset av noen. Mer som deg, vær så snill.
- Billy Boy Callan ☭ ❤️💛💜 (@ kaiser1871) 5. juni 2019
Jeg har en lignende historie, men omvendt. Jeg var aldri et stykke, selv om jeg ble med på noen. På noen fester brøt noen frontlyktene til matematikklærers bil. Det året jeg suspenderte dem og ikke lenger godkjent. I dag er jeg 49 og jobber med det jeg liker.
- Mojka Kojonera 😈😈 (@mojkakojonera) 5. juni 2019
Og hva tror du? Har du hatt lærere som har markert deg og hjulpet deg til å bli et bedre menneske eller oppnå akademisk og profesjonell suksess? Vi gleder oss til å kjenne historien din.
Hos babyer og flere Lærere som inspirerer: "de andre merknadene" som hvert barn skal fåBilder | iStock
