Kjærlighet er levd 1982 fra Our Song on Vimeo.
“D'amore si vive” (av kjærlighet leves) av Silvano Agosti er en film - dokumentar laget i 1984 som en gang måtte undertittes på flere språk på grunn av offentlig etterspørsel. Dette er en serie intervjuer som tar mer enn ni timer med innspilling, med flere utstøtte karakterer fra Parma (Italia) som ble utviklet i byrådet.
Dokumentaren viser seg å være det et søk på sensualitet, ømhet og kjærlighet, som hadde og er veldig interessert i dens sosiologiske og kunstneriske verdi. Franck er ni år gammel, og intervjuet hans inntar en veldig viktig del av "Kjærlighet er levd." Etter å ha møtt dette barnet, er hovedkonklusjonen jeg kommer frem til at barn (hvis vi forlater dem) er i stand til å forklare seg med mye enkelhet, ærlighet og klarhet, sammenlignet med voksne som ofte har en tendens til å unngå sannheten, og vi gir tusen svinger til noe som gjør dem til noe virkelig komplisert.
Jeg tror ikke jeg skal forklare hva Franck forteller oss, for hvis du er interessert vil du se det og det vil ikke ta tid (det varer bare 12 minutter). Dette barnet virker eldre enn han er på grunn av hvor godt han uttrykker sine ideer, at alt starter fra oppriktighet og barns renhet.
I Peques og Más har vi kommentert at seksualitet til barn eksisterer, og for oss er det ikke et tabubelagt emne (er det?), Men jeg erkjenner at jeg har oppdaget når jeg så på videoen at Jeg var ikke forberedt på å høre på et så lite barn som snakket om glede og lykke som oppnås ved å kysse eller berøre den som er ønsket. Jeg har følt meg mer overraskelse enn rødme, men når jeg først har blitt overvunnet har jeg husket at jeg hadde lignende tanker, kanskje med to eller tre år mer enn han har gjort.
Franck forteller oss også om hvor kjedelig skolen er fordi det bare er en halvtime med utsparing (som nå, ting har ikke endret seg mye), og også barna blir bur og ikke kan leke, og leve ... hva vil de ha?. Han erkjenner at barn riktignok må studere, men etter hans mening er skolen dårlig organisert. Han er tydelig på alt han ville lære om han fritt kunne reise til andre land og lære om andre tanker.
Til slutt legger han glasuren på kaken når intervjueren spør "Hvorfor tror du voksne behandler barn som om de var stumme?", Svarer barnet "fordi de tror at vi ikke vet hvordan vi gjør ting." Han er overbevist (og meg også) om at barn når de vil kan være bedre enn voksne, siden de forestiller seg vakre og rene ting ... ikke som voksne "som er ondsinnede".
Innholdet i dette fragmentet mister sin sjarm hvis jeg transkriberer det, så jeg inviterer deg til å møte Franck. Det er så spontant og direkte det vi vil ikke ha noe annet valg enn å reflektere over ordene hans. Jeg håper du liker det. Jeg lurer på om vi ikke skulle begynne å la barn lære oss, for det må vi være villige til å lytte.
