Å vite nøyaktig hvordan et barns hjerne utvikler seg fra fødsel til voksen alder er et prosjekt som startet i 1999 av National Institutes of Health i USA. Barn av forskjellige raser som hører til forskjellige geografiske områder og forskjellige samfunnslag er involvert, det er en stor database som lar oss vite mer nøyaktig svaret på forskjellige spørsmål, å vite hvorfor ett barn presterer mer på intellektuelt nivå enn et annet , hvordan påvirker familiemiljøet, miljøet, sykdommer osv.?
Etter hvert som dette prosjektet skrider frem, innhentes nye data som er innlemmet i basen, men noen av de første konklusjonene som er resultatet av studien, er allerede publisert i det digitale tidsskriftet Journal of the International Neuropsychological Society.
Studien gjøres ved å ta bilder av barnas hjerner med jevne mellomrom til de fyller 18 år, disse bildene oppnås gjennom magnetisk resonans. De publiserte dataene tilsvarer studien utført på 385 barn 6 år og eldre, et sett med hjernefotografier og forskjellige tester der intelligens, omgjengelighet, fingerferdighet osv. Er evaluert, har tjent til å få noen svar. Det sosiale nivået der et barn blir funnet, påvirker hans intelligens i stor grad, og atferdsproblemene er større sammenlignet med barn som tilhører et høyere sosialt lag. Med hensyn til andre funksjoner, hukommelse, verbal flyt eller kjønnsforskjell, ble det ikke funnet signifikante forskjeller.
Vi fokuserte på dette problemet, tidligere dukket det opp flere studier som indikerte at det sosiale nivået hadde en betydelig innflytelse på barnet. Etter hvert blir det dannet en stor database som viser hvilke aspekter som har betydelig innflytelse på hjerneutviklingen og hvordan de som er negative kan endres.
I ikke alt for fjern fremtid kan problemer som påvirker hjerneutviklingen til barn, takles mer effektivt, slik at studiene ikke opphører, som vi på lang sikt håper vil bære frukt. Vi anbefaler at du leser publikasjonen om den i El Mundo.
