Hvis noe skremmer en første gang far bortsett fra hva de skal gjøre med den nye pakken de har gitt deg for hjemmet, er det scenen som går fra omtrent to år til ... vel, her sier eksperter at inntil tre eller fire år og i følge moren min er jeg fremdeles i det.
Det dårlige omdømmet til dette stadiet kommer mer fra hvordan de er malt av de som har gått gjennom det eller har hatt det nylig enn av hva det er i seg selv, at det ikke er at det er å sy og synge eller at slik berømmelse er grunnløs, men at som alt i livet har en tendens til å se det dårlige over de gode tingene som dette stadiet har. For egentlig Hvis det er gode ting i de forferdelige to.
På dette stadiet skal vi si at barnets hjerne utvikler seg på en utrolig måte, så hvilken pokemon kan vi si at babyen så langt, utvikler seg som et barn, din dyrebare og veldig tyrann gutt eller jente.
Landene i det shakespearske språket har et spesifikt navn for dette utviklingsstadiet, "pjokk", og jeg antar at det vil være å la andre få vite hva som kommer til dem. Her, for eksempel når vi bestiller hotell, sier vi noe som dette: vi vil gå med to voksne og to små barn, og bare hvis vi ber om barnesenger, kan de få en ide om hva som kommer frem, selv om uttrykket "små barn" er noe Det utløser alarmer på ethvert hotell. Men i England vil de si noe sånt: vi vil gå to voksne og to småbarn. Da blir du viderekoblet samtalen til dyreavdelingen.
Trærne lar oss ikke se skogen
Vi har en tendens til å beholde de dårlige tingene i denne tiden fordi de virkelig er de som tiltrekker mest oppmerksomhet, og det er igjen den atferden som tiltrekker oss mest fordi de er laget spesielt for det, for å tiltrekke vår oppmerksomhet til alt det nye de vet hvordan de skal gjøre. Tantrums, NEI til enhver tid, som ønsker å gjøre ting som alltid kommer bra, alle har bare ett formål, se hva jeg nå er i stand til å gjøre.
De har gått fra å være små vesener som beveget seg på alle fire, eller to med alvorlige problemer, til å kunne løpe og flytte til stedene uten for store problemer. Dette bringer et handikap og er å vite hvor grensen er og et problem, at grensen ikke er i hodet til barna våre, men i utlandet. For et barn er det ingenting inni ham som forhindrer ham fra å gå lenger enn der han skal gå, åpne en skuff og spre innholdet rundt huset, løpe rundt i supermarkedet eller ta lekene fra babyen ved siden av ham i parken, Han gjør alt dette av en enkel grunn, for nå kan han gjøre det og ikke før.
"Jeg alene", må jeg innrømme, er noe av det verste som kan skje hvis du har det travelt. Det er ingenting som er mer fortvilet enn bare når du går til rett tid, bestemmer sønnen din at han kler seg zolito, som allerede e mayó. Du kommer til å være sen, og du vet det. Men den samme situasjonen, hvis vi tar bort konteksten av mangel på tid, av hastverk som i mange tilfeller er vår feil, sikler vi sikkert når vi ser vår sønn prøve å sette begge bena gjennom den samme buksebeinet.
"Jeg vil," "det er mitt," "det gjør vondt."
Etter lange måneder med ikke å vite hva som skjer med babyen din, for å intuitere følelsene hans hele dagen, kan han kommunisere. Det er verdt det at i begynnelsen bare foreldrene hans forstår ham og knapt, men litt etter litt vil setningene bli bedre og han vil kunne forklare hva som skjer med ham.
Selvfølgelig ble det tidligere forstått, men alt var begrenset til hva jeg kunne påpeke og alltid veldig enkle konsepter, tørst, tiss, skade osv. Nå kan du for eksempel fortelle oss at hodet gjør vondt eller at du vil spille noe spesifikt, selv om du ikke ser det.
Dette bringer også kampen om eiendeler, handlingen om "det er min" som nå kan forsterkes med språk. Alt dette tar til neste nivå, uavhengighet.
Uavhengighet
Alle fremskrittene som denne utviklingen gir dem fører til et felles punkt som er deres uavhengighet. Nå vet de hvordan de kommer til nettstedene, hver dag klarer de å gjøre flere ting og er virkelig flinke til å etterligne de eldres oppførsel. Før dem åpner en ny verden å utforske og kjenne, en fantastisk verden, den av fantasien din
Litt etter litt klarer de å komme inn i sin verden og abstrakt fra omgivelsene, de kan tilbringe mer tid alene og uten å samhandle med dem.
Læring
Man vil ikke ha en hjerne i full oppkok, men det er å fylle den med interessante ting, og akkurat som de raskt lærer seg som er midtgangen til pommes frites i supermarkedet, klarer de også å lære mange andre ting som farger, tall og enda flere komposisjoner. komplekse som noen vers av en sang eller mange av setningene som vi sier, og som dessverre ikke har lært hvor de skal bruke dem. En del av den læringen oppnås ved å samhandle med andre som er lik dem gjennom lek.
Uansett hva som skjer, kan du ikke gå glipp av dette stadiet
Ingen vil si at det er en enkel scene, raserianfall og de kontinuerlige konfrontasjonene slites mye, men det er et stadium med store og fantastiske forandringer der den ømme babyen vår skal bli et stort barn som kan samhandle med oss, le ved vår side, for å vise oss hans kjærlighet og selvfølgelig sin karakter, men det er det vi ønsker ikke å ha karakteren hans?
Hvordan var eller var dine forferdelige to år? Så ille som at de er malt?
