Vi har allerede vandret de første dagene av tilbake til skolen og en annen av formål at vi har møtt den nye kursen, selv om den gjelder enhver situasjon, og kanskje den viktigste, er kommunisere mer og bedre med barn.
Kommunikasjon med barn er en av grunnleggende søyler i foreldreskap. For å forstå og følge dem er det nødvendig å etablere et tillitsforhold, at de føler seg komfortable med å fortelle oss tingene sine, føre til dialog, samtale. Å kommunisere er det ikke "Jeg snakker, du lytter" men for å etablere en gjensidighet takket være at begge parter blir rike.
Positiv kommunikasjon
Ofte vet foreldre ikke hvordan de skal snakke med barna sine. Noen ganger provoserer vi uønskede reaksjoner hos dem fordi vi ikke har visst hvordan vi skal fortelle dem ting.
den positiv kommunikasjon Det er basert på å behandle barna våre slik vi liker å bli behandlet med respekt, med hengivenhet, forståelse, oppmøte og uten straff. Ingen roping eller pisking er nødvendig for å vise dem autoritet. Snarere forårsaker det i dem effekten av frykt.
Å komme opp til den og se verden med et barns øyne vil tillate oss å forstå dem bedre og å kunne finne løsningen på konfliktene som blir presentert for dem dag for dag.
Slapp av, snakke, forklare, dialog, komme til avtaler, la dem ta sine egne beslutninger, ta feil om nødvendig. Noen ganger å gi etter, noen ganger få dem til å gi etter.
Å kommunisere positivt er å slutte å si så mye at "nei". Før et "nei" blir barnet våken, defensiv, og vi forårsaker frustrasjon. Her er raserianfall, raserianfall, raserianfall, etc. På den annen side, hvis vi ser etter en måte å si nei uten å si "nei", vil vi få bedre resultater.
Ja til følelser, ikke til fordommer
For at vi skal kommunisere effektivt med barna våre og forstå dem bedre, må vi bruke tydelig og direkte språk.
Ring ting ved navn. Noe som fungerer veldig bra er å lære dem Gi følelser navn. Mange ganger føler de seg frustrerte, men vet ikke hvordan de skal uttrykkes i ord. Noe kan ha skjedd med dem på skolen den dagen, og gutten blir sint på oss når vi egentlig ikke har hatt noe med det å gjøre.
I slike tilfeller, slik at det er effektiv kommunikasjon og vi kan hjelpe deg med å løse, assimilere eller takle det som plager deg, er det viktigste å navngi følelsene du føler på den tiden.
Det samme for foreldre. Å være tydelig i å uttrykke følelsene våre vil få barnet til å stole på oss og på sin side uttrykke sine egne.
Et annet poeng som virker viktig for effektiv kommunikasjon er at foreldre prøver bli kvitt all bagasjen vi kan ta med i ryggsekken (fordommer, tro, paradigmer ervervet av sosial, familie, pedagogisk innflytelse) for å unngå å belaste dem med våre egne fordommer.
Derfor var det etiketter, pålegg, verdidommer og sammenligninger. Lytt til barnets behov uten å dømme ham. Dette innebærer ikke at du ikke setter grenser når det er nødvendig, barnet trenger disse grensene for å vokse trygt.
Spør ham hver dag hvordan det gikk på skolen
Hvis du ikke gjorde det før, sett det som et mål denne nye kursen. Det er en måte å gjøre det på vise vår interesse for deres daglige opplevelser. Det er barn som forlater skolen og har alt med hår og tegn (Fulanito dyttet ham, Menganito fortalte ham noe slikt), men det er barn som ikke deler sine erfaringer.
Derfor, uten å overvelde dem, fordi vi kan forårsake den motsatte effekten at de slutter å regne oss som tunge, er det viktig at La oss spørre dem hver dag hvordan det gikk på skolen.
Ja med ham "Hvordan gikk det i dag, kjære?" Det fungerer ikke, prøv andre spørsmål som "Hva har du spist?", "Har du lekt med vennene dine?", "Har du malt?", "Hvordan hadde du det på testen?", for å gi deg noen eksempler.
Denne daglige kommunikasjonen er viktig for å oppdage om barnet har et problem på skolen, både faglig og med klassekameratene eller lærerne. På dette tidspunktet må du være spesielt oppmerksom, vite hvordan du lytter til dem og griper om nødvendig inn.
Ingen kjenner barna dine bedre enn deg, så pass på at de føler seg trygge på at de blir hørt av foreldrene. At vi er der for det de trenger, på deres side, og ledsager dem uansett hva.
Som jeg sa i begynnelsen Hensikten med å kommunisere mer og bedre med barn det reduserer ikke bare til tilbake til skolenDet er bare en god mulighet til å huske det. Det er en maksimal vi alltid må huske på i enhver situasjon. Det er grunnlaget for en lykkelig oppvekst.
