'Educate in Wonder' av Catherine L'Ecuyer: mange barn går glipp av å oppdage verden

Catherine L'Ecuyer er mor til fire barn og forfatter av boken 'Educate in amazement'. Denne kanadieren studerte jus i hjemlandet, og året 2006 (allerede i Barcelona) begynte å undersøke og spre spørsmål knyttet til utdanning.

Denne aktiviteten gjorde det mulig for ham å øke Apego - Asombro-prosjektet i 2010, nominert av Proteus Ethics Awards som et pedagogisk prosjekt. Hvordan utdanne seg i en frenetisk og hyperexigent verden? Hvordan få et barn, og deretter en tenåring, til å handle med entusiasme, være i stand til å fortsatt observere rolig hva som er rundt ham, tenke før du handler og bli motivert til å lære uten frykt for innsats? noen av spørsmålene som denne boken har til hensikt å svare på.

Barn de siste tjue årene lever i et stadig mer hektisk og krevende miljø, som på den ene siden har gjort oppgaven med å utdanne seg mer komplekse, og på den andre siden har den fjernet dem fra det essensielle.

Livet hans har blitt en sann rase for å brenne stadier, som i økende grad distanserer dem fra deres egen natur, deres uskyld, deres rytmer, deres følelse av mystikk.

I et intervju med La Vanguardia forrige måned sa Catherine at 'å drepe et barns fantasi, forundring og kreativitet for å innpode så raskt som mulig og mot hans natur en rimelig holdning er typisk for et kaldt, kynisk og kalkulerende samfunn. Vi gjør barna til vårt mål, ... '

Vi programmerer barna våre for uendelige aktiviteter som, litt etter litt beveger de seg fra den vanlige fritiden, fri lek, natur, stillhet, skjønnhet. Mange barn mangler det beste i livet: oppdag verden, gå inn i virkeligheten.

Boken kan kjøpes raskt og trygt på Amazon (den har nådd nummer 1 på listen over "bestselgere").

Den finnes også i hvilken som helst bokhandel, så vel som i spesialiserte etablissementer og store butikker (Abacus, FNAC, Den engelske domstol, Casa del Libro, etc.).

I bloggen Apego - Forundring av Catherine L'Ecuyer kan du lese det i møte med ønsket om at enhver forelder presenterer at barna deres er frie, autonome og ansvarlige mennesker. Funnet som mer og mer er barn spredt, hyperaktive, med vanskeligheter med å skape bånd, i å anerkjenne autoritet, i å styre deres affektivitet, med arrogante, voldelige, utakknemlige, usikre holdninger og som finner deres motivasjonskilde hovedsakelig i ekstern stimulering.

La oss holde oss til denne frasen fordi det ser ut til at vi alle trenger å reflektere over det: "problemene som sees i barndommen, er ikke annet enn et rop av naturen, som kretser før mangel på respekt for barnets grunnleggende behov.".