Utdanningssamfunnet i en liten by i Navarre med bare 8000 innbyggere, er heldig i dag, fordil "José Luis Arrese" offentlige skole i Corella Det ble tildelt i den andre konkurransen Gnoss Educa Challenge, promotert av webområdet Gnoss, som anerkjenner det pedagogiske samfunnets arbeid i utvikling og markedsføring av informasjons- og kommunikasjonsteknologier (IKT) i klasserommet.
Senteret underviser i fag basert på pedagogiske blogger og et virtuelt klasserom har blitt utmerket i Pirindolo Challenge-delen, rettet mot Spedbarn (3-6 år) og Primær (6-12 år). Juryen har anerkjent arbeidet som ble utført av senteret med bruk av pedagogiske blogger som El Rincón de Herod, El Rincón de los Minipitagorines og El Club de los Pitagorines 3, og Moodle virtuelle klasserom.
Den offentlige skolen "José Luis Arrese" Prosjektet for implementering og bruk av IKT i klasserommet begynte for tre år siden. Allerede fra nivåene på Spedbarn jobber vi med blogger, og i de siste grunnkursene (5. og 6.) brukes også et virtuelt klasserom.
Denne prisen gir andre distinksjoner oppnådd av Corellano-senteret de siste årene som en anerkjennelse av sin forpliktelse til IKT. I 2010 mottok han Santillana Education Experiences Award, i kategorien Primær, og spesialprisen for den beste pedagogiske opplevelsen i Spania. I fjor vant han en internasjonal EducaRed-pris
For å støtte dette prosjektet, Department of Education har gitt senteret en undervisningsrådgiver med kunnskap innen IKT-sektoren.
Med dette er det også ment å oppmuntre og støtte lignende tiltak som kan oppstå i andre sentre i området, for eksempel Cintrúenigo, Fitero, etc. På den annen side åpner det muligheten for å trene apymas i området hvis de ber om det.
Vi gratulerer medlemmene i utdanningssamfunnet på José Luis Arrese-skolen, ikke bare for tildelte priser, men for å ha gjort effektiv implementering av IKT i klasserommene, gjennom deltakelse av lærere og studenter. Gratulerer.
