For litt over en uke siden druknet en gutt omtrent ti år gammel på en av strendene i Castellón (Valencian Community), fordi han ignorerte instruksjonene fra livvakter på en dag med "opprørhav". Han var heldig som en voksen krysset veien og tenkte ikke to ganger da han kastet seg i vannet for å redde ham, dessverre ble mannen kastet mot steinene av et havslag og døde.
Drukning er et folkehelseproblem over hele verden, derav behovet for oss alle å samle forsvarlighet når det gjelder å utsette oss for vannmiljøet. Generelt er alder en av de viktigste risikofaktorene, disse uheldige ulykkene oppstår når tilsynet med bading av barn blir forsømt.
Selv om mer enn 60% av drukningen forekommer i regionene i Vest-Stillehavet og Sørøst-Asia, Statistikk fra nasjoner viser at uansett denne dødsårsaken er til stede i ethvert land og hos barn mellom ett og 14 år.
I følge WHO bør strategier for å forhindre drukning være omfattende og integrere eliminering av farer; lovgivning for å håndheve forebyggende tiltak og redusere eksponering; pedagogikk slik at samfunnet er mer bevisst på risikoen og vet hvordan de skal reagere på en sak med drukning; og til slutt prioritering av helseforskning og initiativ. Det er viktig å merke seg at globalt, problemet er mye større enn tallene ser ut til å indikere. Og det er at disse utelukker saker på grunn av flom eller uhell i navigasjon eller vanntransport. I mange land er statistikk over ikke-dødelige tilfeller vanskelig å få eller upålitelig.
Barn under 5 år har vanligvis den høyeste dødsraten på grunn av drukning over hele verden, med det eneste unntaket fra Canada og New Zealand, der den høyeste andelen er hos voksne menn
Andre faktorer involvert i drukning er:
kjønn, menn, med en global dødelighet som dobler kvinnen, er spesielt utsatt for risikoen for å drukne. Dette skyldes større eksponering for vann og risikofylt praksis, som for eksempel solbad, noen ganger etter inntak av alkohol eller navigering.
Tilgang til vannÅ ha mer tilgang til vann er en annen risikofaktor. Mennesker som driver med fiskeri, enten det er industriell eller livsopphold, spesielt hvis de bruker små båter, for eksempel i land med lav inntekt, er mer utsatt for drukning. Barn som bor i nærheten av utendørs vannpunkter eller -baner (grøfter, dammer, vanningskanaler, svømmebassenger ...) er spesielt utsatt.
andre, forlater spedbarn eller veldig små barn alene i badekaret, utrygge båter og mangler flytende enheter, alkoholforbruk nær eller i vannet, visse sykdommer som epilepsi, flom og hendelser som tidevannsbølger.
Hva bør forebygging bestå av:
1.- The tekniske metoder for å eliminere eksponering for farer i vann De er den mest effektive forebyggingsstrategien. Det handler i bunn og grunn om å drenere unødvendige ansamlinger av vann eller endre det fysiske miljøet for å skape barrierer for friluft vannmasser.
For eksempel fekting av omkretsen av dammer eller svømmebassenger for å forhindre overføring til stillestående farvann; skape og vedlikeholde trygge vannområder for fritidsbruk; dekk til åpne brønner og sisterner eller tomme bøtter og badekar og hold dem opp ned.
2.- Lovgivning kan også være en del av forebyggingsstrategier. For eksempel kan plikten til å gjerde omkretsen av dammer eller bassenger redusere risikoen for drukning.
På dette området er imidlertid ikke lovene og reglene nok. Generelt for å oppnå en effektiv reduksjon av drukningsrater, må man også sørge for at kravene overholdes og verifisere fektesystemer.
Det er andre lover og regler som påvirker drukningsrisikofaktorene, men hvis effektivitet det fremdeles ikke er tilstrekkelig bevis, for eksempel de som krever periodisk sikkerhetskontroll av transportskip eller de som regulerer alkoholforbruket ved seiling eller bade Et godt forebyggingstiltak er imidlertid å skaffe tilstrekkelige og godt tilpassede individuelle flytebåter
3.- Individuell og kollektiv pedagogikk om fare for å drukne, risikofaktorer og overlevelsesteknikker i vann. Dette er en lovende strategi, i tillegg til å garantere tilstedeværelsen av badevakter i badeplassene.
4.- Andre strategier (som forskning mangler), er programmer for å lære å svømme, tilsyn med barn i inn-og utland, opprettelse av foresatte systemer i landlige samfunn og utdanning av barn slik at de ikke kommer inn Sterke aktuelle områder eller bade uten overvåking av voksne.
La oss aldri glemme at vann ikke er vårt naturlige miljø, og heller ikke at små distraksjoner på bare noen få sekunder er nok til å miste synet på et barn i havet. Alle velger det overvåkningssystemet som best passer deres situasjon og behov
Men vi skal aldri miste synet av et barn når vi er i nærheten eller i vannet, og vi bør utdanne dem til å unngå farer som sjøvann når det er et gult eller rødt flagg, bad i elver hvis strømmen vi ikke kjenner eller er for sterk (og mye mindre i ensom), eller på steder som akkumulerer vann som for eksempel flåter (som kan ha mer dybde enn vi antar, eller bli fylt med vannplanter der lemmene våre kan immobiliseres).
