Læringsspill: Treasure Box

Vi snakket for noen dager siden om hvordan det er mulig å forberede små barn på en kreativ matematikklæring. Den første aktiviteten vil selvfølgelig være av ren fri oppdagelse. Det er veldig kreativt og morsomt for dem å begynne med spillet Skattekasse.

Den ideelle alderen for å starte den er mellom 6 og 12 måneder, og det er da de skaffer seg nok mobilitet til å glede seg over å sitte og bli begeistret for enhver nyhet de kan utforske med sansene og spesielt med hender eller munn. På den ene siden legger den rene frie oppdagelsen av objekter, teksturer og størrelser grunnlaget for at barn skal kunne lage kategorier og organisere forskjellige elementer slik vi vil se i påfølgende temaer. Dette spillet stimulerer ikke bare din intelligens, men også dine psykomotoriske ferdigheter.

Å utføre aktiviteten til Skattekasse Materialene er ekstremt enkle og tilgjengelig for alle. Du trenger en kurv eller en boks som er stor nok til å passe nok ting. Det skal være grunt og fritt for harde kanter eller noe som kan skade små. Inni må du legge mange skatter.

Og for et barn i denne alderen er alt nytt en skatt. Derfor vil vi ikke trenge gjenstander som vi kjøper, men enkle ting som vi har hjemme med bare en betingelse: De skal ikke utgjøre en fare for barnet. Du kan bruke stille en halv time på å søke, suge, røre og riste på tingene vi har introdusert hver dag for din glede.

Vi vil tjene alle hverdagsobjekt. For å velge dem, skulle vi bare tenke på de som ville være mer stimulerende for å gi nye opplevelser til barn. De vil bruke sine fem sanser, de vil bevege seg og utøve koordinasjon øye-hånd-munn for å få dem og undersøke dem. Husk at de i denne alderen blir sittende og at munnen fremdeles er et utforskende organ, så vi må velge gjenstander som kan suge. Tanken er ikke å forby eller lede din gratis utforskning.

Barnet vil ta hver gang en ting og gi det hundre runder, det vil lukte, suge, ta på, riste og kaste. Han oppdager for seg selv. Han lærer mens han lurer på hva dette objektet er. Den voksne skal være nær, men uten å forstyrre eller veilede barnets valg, skal han ganske enkelt være tilgjengelig og oppmerksom for å gi ham trygghet med blikket og nærværet.

Du må endre objektene, og vi kan gjøre det i henhold til barnets interesser, ved å være oppmerksom på deres preferanser. Det er klart du må rense dem og passe på at de er i god stand.

Inni i kan vi legge mange ting, fra steiner til historier, fra baller med tøy til skjeer. Min sønn elsket kolander i forskjellige størrelser, skjerf og store nøkler. En veske, et stykke tre, en ananas, en notisbok, noen bokser, en skrangle, biter av tøy, en fløyte, en matte, en kjede, skjell, epler, sitroner, skjell, båter ... alt går og alt blir en nyhet Hva du kan oppdage og glede deg over med de fem sansene. Det ideelle er å bruke naturlige materialer og hverdagsgjenstander annet enn de vanlige lekene.

Verden er et nytt sted fullt av fascinerende ting for våre små oppdagelsesreisende. Med Skattekasse Vi kan gi dem muligheten til å spille og lære samtidig.