Det er publisert en studie som sier det overgrep mot barn kan endre genene sine, eller i det minste uttrykket eller ikke i henhold til en bestemt kontekst. I dette tilfellet har det vist seg å være beviselig i en artikkel publisert av tidsskriftet Nature Neurosciencie, at personer som ender med å begå selvmord og som har blitt utsatt for mishandling i barndommen har langsiktige endringer i uttrykket av et gen, NR3C1 .
Angivelig misbruk vil forstyrre hormonelle utviklingsforstyrrelser og i hjernens funksjon, som igjen vil øke risikoen for psykiske lidelser på grunn av dårlig tilpasning til stressorer. Disse lidelsene kan føre, som i gjenstanden for studien, i selvmord, men også i depresjoner eller voldelig oppførsel.
Forfatterne påpeker at opplevelsen av overgrep mot barn er relatert til økt risiko for flere former for psykopatologi. Det er faktisk bevis på at reduksjonen i hippocampus av genetisk ekspresjon av disse reseptorene er assosiert med selvmord, schizofreni og humørsykdommer.
Mer enn å lete etter måter å endre på uttrykket av disse genene For å unngå tendensen til psykologiske lidelser, som utvilsomt også vil hjelpe mennesker som har blitt utsatt for overgrep og overgrep i barndommen, bør vår innsats være rettet mot å unngå alle former for vold mot barn.
Det er mange vitenskapelige data som viser det stresset betingelser hjernens funksjon, respons på stress og frykt, muligheten for å reprodusere vold og til og med endre gener I noen tilfeller.
Det ville være uunnværlig, siden menneskeheten ikke selv har lyktes, at ikke-respekterende eller empatiske utdanningsmetoder ble forkastet i det minste av vitenskapelige bevis. Vi må undersøke mer.
Å behandle et barn på en måte som en voksen person vil lide kan ha uansatte konsekvenser i utviklingen, skaden er vel dypere enn det vi oppfatter ved første blikk. Hjernen din er i dannelse og hans visjon om etikk også.
Barn lærer av det vi gjør, ikke av det vi sier. Så hvis den ikke holder seg, la oss begynne å ikke feste. Hvis du ikke fornærmer deg selv, la oss begynne å ikke fornærme. Hvis han ikke skriker, la oss bevise det ved å ikke skrike. Hvis vi ønsker å bli respektert, respekterer vi barna. Din lykke og fremtiden din fortjener at vi utdanner oss til å lære å gjøre det, og også, din mentale helse Han fortjener det også.
