Triumfen til Pocoyo: en god idé som hadde vanskelig begynnelse

Vet du hvor navnet "Pocoyo" kommer fra? Det viser seg at den er tatt ut av den særegne måten datteren til skaperen, David Cantoya, sa sin bønn før hun sov: "Jesusito i mitt liv, du er et barn lille meg". Denne og andre nysgjerrigheter og nøkler til barnemote-serien kan vi finne ut i disse dager siden den nye sesongen av serien er gitt ut i La 2 av TVE.

En av nøklene til suksessen til de små karakterene er tilsynet med innholdet fra sakkyndige psykologer og pedagoger som gjennomgår skriftene. Suksessen til serien Det er slik at det seirer ikke bare i Storbritannia eller Spania, men også i land så langt fra hverandre og så forskjellige som Sør-Afrika, Japan, USA, Tyskland, Korea eller Australia.

Uten tvil hjelper det salgsfremmende og kommersielle utstyret som serien har bak, og mye, men de måtte starte fra bunnen av og begynnelsen var ikke lett i det hele tatt. Jeg tviler på at de ville ha nådd dette suksessnivået hvis de ikke hadde mye og godt å tilby.

Jeg husker et intervju som jeg hørte for et år siden i radioen, og det var første gang jeg hørte om Pocoyo. Skaperne hevdet at seriene deres i begynnelsen ble avvist i Spania fordi de ikke stolte på suksessen til de enkle tegningene. Det var i Storbritannia hvor de ville ta av.

Og jeg tenkte etter å ha møtt Pocoyo førstehånds, hvilken feil de første distributørene som avviste tegningene! For ja, tegningene er enkle, men kanskje forvekslet de enkelhet og enkelhet. og Pocoyos animasjoner er ikke enkle. La oss se hvorfor jeg synes de er flotte tegninger for gutter og jenter.

Hver episode av Pocoyo har en ideell varighet for barna den er rettet mot, mellom 1 og 4 år. Dermed får de fange all sin interesse, og at oppmerksomheten ikke avtar eller går tapt med omviklede eller sekundære historier. Få konsepter, men tydelige. De prøver også å formidle noen viktig verdi For de små. Vennskap, verdien av innsats, læring mens vi har det gøy, kreativitet, lek, teamarbeid ... I en verden av eldstemann der andre veldig forskjellige og flyktige verdier råder, har det Pocoyo lærer oss en spesiell relevans.

Karakterene, med enkle, men morsomme og fargerike streker, er få og samtidig varierte. Mangfoldet i skjermene blir satt pris på fordi det om noen år sannsynligvis er hva våre barn vil se spor etter den samme modellen av ungdom i serier og TV-programmer. I Pocoyo sameksisterer veldig forskjellige karakterer på den mest naturlige måten.

Vi har som hovedpersoner barnet, det lille Pocoyo, Duck, Elly the Elephant, hunden Loula og Pajaroto (Sleeping Bird i Latin-Amerika), hver med sin egen personlighet og karakteristiske trekk som lett kan identifiseres av de små. Ømme, vittige, sprø, morsomme, lekne, de danner en stor fan å lære og lære noe i hver episode.

Sammen med dem dukker det opp en annen karakter og vital betydning for utviklingen av handlingen fortellerens stemme som går "å kommentere stykket", snakke med karakterene og stille spørsmål. andre sekundære tegn som gjør at handlingen ikke går tom er Pajarito (Baby Bird i Latin-Amerika), hval, blekksprut, utenomjordisk, musikalsk blomst, ballorkester ...

Enkelheten i tegningene, med en nøytral bakgrunn, gir fokus på karakterene, og det blir også satt pris på at det ikke er noen blink eller plutselige endringer i perspektiver som vi er vant til å se i andre tegninger rettet mot eldre barn ... De tegner "lett" å tenke på, som formidler en viss ro og ro.

En kontinuerlig faktor for suksess blant barn, og som jeg synes er veldig vellykket, er den kontinuerlige søk etter publikumskompetanse.

De små tilskuerne føler at de deltar i handlingen som foregår på skjermen, fordi de blir stilt spørsmål om hva som skjer, som de, glade for, vil svare sammen med et kor barn hørt på tegningene. Det er koselig at de tar de små for det de er, stor lurt Med mye å lære og å tilby.

Med alle disse insentivene, som redegjør for arbeidet bak tegningene, er det tydelig hvorfor lille Pocoyo fengsler tusenvis av barn over hele verden ... og ikke så barn. De som avviste forslaget, må fortsatt beklage.