Da jeg var liten var det uvanlig at en familie skilte seg, eller i det minste husker jeg det. Det virket til og med å være et tabuemne i de tilfellene det skjedde. Men tidene endrer seg og i dag ikke rart foreldre skiller seg og at i hver klasse av barna våre, i hver vennegjeng, er det tilfeller som dette.
Når det gjelder noen tiår siden, kan visjonen om at samfunnet har om en separasjon (og om en union) ha endret seg, lover som tillater skilsmisse før har endret seg, kvinnenes rolle i paret og på arbeidsplassen har utviklet seg ... Men hva de ikke endrer er følelsene til barn i møte med atskillelse fra foreldrene. Og de må tas vare på.
Før og nå kommer barna over hele verden når de vet at foreldrene ikke lenger elsker hverandre, og at de ikke vil være sammen med dem som før i det øyeblikket. De forstår kanskje ikke for mye, og det er derfor det er viktig å ikke skjule hva som skjer (noe som øker usikkerheten deres), snakke med dem og fremfor alt gjøre noe klart: vi elsker dem fremdeles.
I det siste bindet av Famiped finner vi en artikkel som tar for seg dette problemet og hvordan man kan tilpasse barn til en gunstigere måte for foreldreseparasjon, med fokus på barns interesser. La oss se på faktorene som vil hjelpe i disse tilfellene:
Det beste er at barna opprettholder et godt forhold (og fortsetter) med de to foreldrene, og hvis ikke, i det minste med en av dem.
Vi må unngå åpne diskusjoner og konflikter mellom foreldre i nærvær av barna, spesielt hvis det som behandles er spørsmålet om barnepass (økonomiske avtaler, besøksregime ...).
Når vi har kommet videre, må vi oppmuntre til åpen kommunikasjon om hendelsen som finner sted for å hjelpe barn til å forstå at separasjonen av foreldrene ikke innebærer at kontinuiteten i omsorgen og kjærligheten til dem avtar.
Unngå å snakke stygt om den andre forelderen, formidle viktigheten deres (og sørg for at andre mennesker i familien ikke gjør det heller).
Det bør også etableres en åpen kommunikasjon mellom foreldrene om alt som har med utøvelsen av deres faderlige funksjon å gjøre, direkte om nødvendig dialog og uten å bruke barna som mellommenn.
Vi må prøve å minimere familieendringer, skole og alt som er relatert til den daglige rutinen. Dermed er prosessen med tilpasning av barn foretrukket, og prøver å holde forholdene så like som mulig den forrige separasjonssituasjonen. Hvis det er mer enn ett barn, er det viktig at brødrene forblir forent det meste av tiden og ikke privilegerer noen av dem.
Vi må opprettholde foreldrenes rolle, uten å forlate spørsmål som må tas opp sammen, for eksempel utdanning. I denne forstand må overbeskyttelse eller etablering av foreldrestiler som er for tillatte, som kan påvirke utseendet til krevende, lunefull og til og med voldelig atferd, unngås. Vi må også sørge for at hver av foreldrene ikke utøver denne oppveksten på en måte som er for langt fra basene deres.
Kort sagt barn som står overfor atskillelse fra foreldre, må føle seg veldig elsket og respektert. Foreldre elsker kanskje ikke lenger hverandre, så på lang sikt er det best å være sånn, og på den måten kan alle også være lykkelige og lete etter en ny balanse (uten å benekte den dårlige transen som gradvis vil bli overvunnet).
