Pedro Duque Lite dukker opp i media, og vi vet allerede at det er viktig å utvikle STEM-ferdigheter blant barn, så jeg vil gjennomgå noen av responser som tilbød et viktig kommunikasjonsmiddel på Internett som også har en interessant del av vitenskapen med forskjellige artikler.
Det som har fått oppmerksomheten min i intervjuet med Pedro Duque er at det er han bekymret for utdannelsen til de små krevende programmer som motiverer, begeistrer og er interessante for dem. Det forklarer det også det spanske universitetet er veldig bra og konkurransedyktig og at de som tilbyr teknisk opplæring har avtaler med de i andre land som letter utveksling og berikelse blant studenter. For Pedro Duque er PISA-rapportene en god referanse, og Spania er tydeligvis ikke godt reflektert i dem. Derfor spør han det sikre at offentlig utdanning er i stand til å produsere de beste ingeniørene og at dette ikke bare er en privat oppgave. Og ifølge Pedro Duque, "er det ingen statistikk som sier at rike barn er smartere enn de fattige og vi trenger det beste."
Pedro Duque forklarer også at selv om alle barn ønsker å være astronauter, er det mange interessante utganger hentet fra trening i STEM (vitenskap, teknologi, ingeniørvitenskap og matematikk): "de kan være forskere, rakettingeniører, folk som gjør baneberegninger, etc." Og at "barn må beholde illusjonen."
Hva annet Jeg påstår Pedro Duque skal oppmuntres til Bli animatør og formidler av Science i Spania og det vises i mange flere medier. For eksempel er det enkelt med Paolo Néspoli å snakke i mer enn tre timer med å fortelle erfaringer og involvere deltakere. Og slik som skjedde på 80-tallet på TV i Spania, da Pedro Duque sannsynligvis tok sin beslutning om å være astronaut, vil flere formidlere blomstre eller bli oppfordret til å gjøre det.
Fordi det nåværende problemet ikke bare er media, er det etter min mening ansvaret til de som har gode erfaringer å fortelle, oppfordres til å utvikle denne oppgaven, Herculean, av formidling og mobilisering. I mellomtiden vil vi nøye oss med å lese Pedro Duque, lite, i pressen, selv om vi følger med stor oppmerksomhet formidlingen som ESA for eksempel gjør av Science på sin hjemmeside dedikert til barn.
