Er nøkkelens barn en urban legende? Vi har alle hørt om dem, og å kvantifisere dimensjonen til dette sosiale problemet (barn i skolealderen som kommer tilbake til et hus der det ikke er noen) er ikke en lett og hyggelig oppgave.. Imidlertid har noen informasjonsmedier i disse dager sørget for å 'redde' en studie fra 2009, ifølge hvilken 350 000 barn i alderen seks til 14 år tilbrakte ettermiddagen på arbeidsdager alene hjemme.
Det ser ut til å være en undersøkelse fra Nasjonalkommisjonen for rasjonalisering av spanske rutetabeller, som også indikerer at 70 000 av disse barna vanligvis spiser uten noen av foreldrene, og nesten en million mener at foreldrene er lite med dem fordi de jobber for mye. "Hvor overdrevet!" noen vil mene; 'Vel, hvorfor har de barn?', Vil andre dømme. Men sannheten er at denne virkeligheten eksisterer, selv om jeg ikke vet om i form av nevnte studie, og at det ikke handler om å skylde på foreldrene, som helt sikkert vil ønske å tilbringe mer tid med barna sine.
Hvis jeg begynner å telle barna i miljøet mitt i de aldre som har husnøkkel og når de kommer tilbake klokka 12 eller på ettermiddagen er de alene, tar jeg snart ut ti barn (og jeg har bare tenkt på et par minutter); Det er selvfølgelig mange flere, men de ti og andre har ikke i byen der andre slektninger som tar seg av dem bor.
Jeg kjenner åtte år gamle barn som kommer tilbake for å spise alene, andre som kommer hjem om ettermiddagen og kobler seg til Internett mens de lekser til den første av foreldrene deres kommer tilbake klokka halv syv eller åtte, og det er til og med de på Fem henvender seg til arbeidsplassen til far eller mor for å hilse på ham og glede seg over en flyktig kontakt som ønsket som knapp. Jeg kjenner også til tilfeller av skolebarn som siden de var 12 år gamle har måttet ta vare på sine yngre søsken
Så det er ikke oppfinnelsen til noen at det er 'barn av nøkkelen', at vi ikke vil kalle dem det, eller at vi tror at alarmisme ikke er nødvendig; men å nekte det vil ikke forbedre situasjonen til de små. Ikke fortell meg heller 'da jeg var liten, tok jeg også vare på brødrene mine og ingenting skjedde med oss', for da vi var barn hvis vi ikke var sammen med foreldre, var det en bestemor, en tante eller en nabo som vi skulle dele med på ettermiddagen; Nå ikke så mye.
Vi kommer heller ikke til å falle i feilen med å kalle dette fenomenet 'lidelse', som er ganske merket som mindreårige.
Endringer i det sosiale og familiemiljøet
Liker det eller ikke, sosiale strukturer har endret seg mye, og de har gjort det så raskt som har forårsaket at det er barn som på grunn av manglende referanseverdier, eller for å ha for mange innflytelser fra det audiovisuelle mediet, ser ut til å vokse for raskt (Angel Peralbo fortalte i dette intervjuet). Noen ganger hender nøkkelens barn, og når de blir vant til å leve livene sine, og ikke spør om råd eller tillatelse fra noen i det hele tatt, er det vanskelig for dem å godta kommentarer fra voksne.
Foreldre gjør det de kan, og å ha en jobb i dag er ingen liten sak, så i tilfeller hvor du ikke vil være til stede når barn kommer hjem, er det noen tips fra University of Parents, som hjelper å fortsette å utøve den pedagogiske funksjonen:
- (Når du velger en skole) Ranger nøye sentrum dit du skal dra. Husk at ikke alle har de samme klasseplanene eller støttetjenestene.
- Gjør progressiv endring. Legg igjen noen nøkler på forhånd mens du fortsatt er sammen med ham hjemme. Du kan teste om du glemmer dem hjemme, mister du dem ...
- Gi dem høyere nivåer av progressivt ansvar i andre aspekter. Det er viktig hvis du vil være ansvarlig, sjekk at det kan være i dets grunnleggende autonomier.
- Forsikre deg om at han vet hvordan han skal løse problemer og møte vanskeligheter. Selv om du er det, la ham løse små vanskeligheter hver dag.
- Vær realistisk om dine fysiske og psykologiske evner: tar det styrke å åpne døren? Kan du virkelig ta vare på brødrene dine? Forstår du og forutser du risikoen ved handlingene dine?
- Finn en nær person som kan gå raskt hvis noe skjer. * Hjelp dem med å organisere tid: lekser, fritid, teknologier ...
- Merk sammen med det noen grunnleggende regler og retningslinjer for oppførsel, og skriv dem skriftlig på et synlig og tilgjengelig sted gjennom dagen.
- Planlegg hvordan måltider vil være, bruk av nødpenger osv.
- Dra nytte av tiden du bruker sammen med ham når du kommer hjem for å snakke og oppmuntre til flytende kommunikasjon. Hvordan gikk det? Hvilke problemer har oppstått? Har du vært redd? Føler du deg ensom? Det er viktig å kjenne på følelsene og følelsene dine og gi deg muligheten til å uttrykke dem.
- Ikke glem at det pedagogiske ansvaret ditt fremdeles er der. Selv om du ikke ser ham så mye, definerer du grensene og krever ham i omfanget av mulighetene hans.
På jakt etter løsninger
Løsninger ?, Buf!, En ekte familie og arbeidsforlik, støttetjenester som kveldsskoler eller lekesentre, tidbanker (se etter dem, det er i mange byer), og at vi alle tør å skape naturlige samfunn der noen har forpliktet seg til å avlaste familier med vansker med å ta vare på barn på grunn av mangel på tid, og uten forhold eller forventninger om gjensidighet.
Det vi har nå (og igjen er det ikke meningen med denne oppføringen å skylde på noen), er barn som ser mye på TV og er gjennomvåt i en hedonisme som ligger i noe av innholdet; noen som får tilgang til pornografisk innhold på nettet med mindre enn 10 år; og mange som i stedet for et mellommåltid spiser en pose godbiter, eller til og med har en sandwich imellom, den har ikke blitt tilberedt av hendene til pappa eller mamma, og den er heller ikke fylt med ost og pakket inn i kjærlighet.
Forresten, snakker vi om snacks, er det ikke uvanlig at barn som tilbringer all den tiden alene, oppstår en slags spiseforstyrrelse på grunn av manglende tilsyn
Vi har også foreldre som ser dem og vil ha dem å snakke med barna dine fra åtte tretti til ni (middagstid), og de føler at de ikke når alt.
Hva slags samfunn lever vi i at foreldre ikke får være til stede i sine barns daglige liv? Det er til en viss grad "normalt" ikke at det er sunt eller egnet for vekst av barn. Vil det være andre pattedyr som lar sine unge vokse opp alene før de er forberedt på å fungere i miljøet? (For mennesker er denne tidsgrensen ikke før omtrent 16 år).
Som du ser er det mye å reflektere, så jeg observerer rundt meg, hvert år er det flere barn som er alene når de kommer tilbake, og det er til og med barn som, som de vet at de takler seg godt hjemme, ber foreldrene om å ta dem ut av spisesalen; det vil si at det er et begynnende og voksende problem, det er derfor refleksjonen.
