Musikkopplæring i barndommen forbedrer hjernekapasiteten

Musikk har enorme fordeler i utviklingen av barn. Det gjør at nye neuronale forbindelser kan dannes mellom de to hjernehalvdelene i hjernen, og dermed øke læringsevnen. I tillegg stimulerer det kreativitet, hukommelse, følsomhet og fantasi.

Men ikke bare dette. Forskere ved Northwestern University, USA, har utført en studie publisert i Journal of Neuroscience, hvis resultater bekrefter det musikalsk utdanning i barndommen forbedrer hjernekapasiteten.

En av fordelene med barndomsmusikkopplæring er hastigheten hjernen er i stand til å behandle tale. Mennesker som har mottatt det som barn, har større kapasitet for hjernesvar enn de som ikke fikk det, noe som betyr at det er et mer effektivt hørselssystem.

Når de analyserte den elektriske aktiviteten i den auditive hjernestammen til 44 friske voksne, mellom 55 og 76 år, fant forskerne at selv om ingen av dem hadde spilt et instrument på nesten 40 år, så hadde de mellom 4 og 14 år hatt fått musikalsk trening de hadde raskere respons på lyder, i størrelsesorden tusendels sekund raskere enn de ikke hadde mottatt den.

En promille av et sekund er praktisk talt ingen tid, men for nevrale forbindelser er det det. Det involverer millioner av aktive nevroner. En kapasitet som voksne har mistet gjennom årene.

Som du ser, lEn musikalsk utdanning av barn har store fordeler hos barn, både på kort og lang sikt. De trenger ikke nødvendigvis å lære musikk, men opplevelser der barn leker aktivt med et instrument og samhandler med lydene.