For en tid tilbake publiserte vi i Peques og Más que selvtillit må bygges siden barndommen slik at når barn vokser opp har de initiativ og kan nærme seg utfordringene med glede og selvtillit. Da sa vi at vi var enige og at det er veldig viktig å jobbe med barnas selvtillit. For noen måneder siden åpnet en tweet av Mario López de Ávila imidlertid en ny visjon, og sa:
I dannelsen av barnets personlighet, må vi fremme selvdisiplin eller selvkontroll før selvtillit
Setningen kommer fra en bok som heter Viljestyrke til Dr. Roy F Baumeister, som kan sees og tilbyr noen forklaringer om det i en video nedenfor. I den delen som er dedikert til dannelsen av personligheten til barnet, illustrerer det effektivt med mange eksempler hvordan selvfølelse hos barn ikke oppnår store resultater, men det er det selvkontroll og selvdisiplin som gjør.
I følge forfatteren selvtillit Det har blitt et kjent ord brukt av lærere, foreldre og terapeuter, og at utfordringen var å øke selvtilliten hos barn, forutsatt at dette ville gi positive resultater i dem.
I følge forfatteren er imidlertid evalueringen av effekten av selvtillit komplisert fordi det er vanskelig å sikre at barnets suksess er en direkte konsekvens og fordi hvert barn er annerledes. Og selv om det er mange barn med gode egenskaper, fremstår også narsissistiske og innbilte mennesker som drar fordel av tilstanden deres. Det har heller ikke vært mulig å verifisere at det er en sammenheng mellom selvtillit og skoleprestasjoner, i bunn og grunn fordi høy selvtillit til dels er en konsekvens av en god faglig registrering. Og selv om det ikke kan sikres at selvtillit påvirker den gode utførelsen av oppgaven, er det bevist at det letter utholdenhet selv etter å ha gitt etter for å mislykkes.
I boka viljestyrke det er også indikert at narsissisme Det vises hos mennesker som har høy selvtillit og som kan påvirke mennesker som har lav selvtillit fordi det øker fordommer og diskriminering overfor dem. I tillegg indikerer det også at narsissisme fører til større aggressivitet som blir avslørt når du føler deg såret stolthet. Det har tilsynelatende blitt bevist selvtillit har et sterkt forhold til lykke og virker mot stress eller depresjon.
Baumeister har også bevist at høy selvtillit ikke hindrer barn i å nærme seg, når de vokser, røyker, drikker, bruker rusmidler eller har sex tidlig. I alle fall høy selvtillit oppmuntrer til eksperimentering, som kan øke tidlig seksuell aktivitet eller begynne å drikke. Et viktig unntak er at høy selvtillit reduserer sjansene for bulimi hos kvinner.
Boken indikerer veien videre med selvkontroll og selvdisiplin og indikerer spesielt som en referanse til asiatiske land og spesielt til innvandrere som utvikler sin yrkeskarriere i USA. Av dem sier han at disiplin og selvkontroll fungerer fra veldig ung alder og at de er genetisk betinget til ADHD som det knapt er noen nyheter i kinesisk kultur. Understreker at foreldrene til disse asiatiske innvandrerbarnene i USA, har en oppførsel som kan oversettes som autoritær og permissivdette er sette grenser, men med mange innrømmelserhovedsakelig gi barn selvstyre og ta hensyn til barns ønsker. Tilsynelatende er denne måten å håndtere barn forankret i østlig kultur og fokuserer på trening, styring og kjærlighet til barn. Og det er at mødrene til disse barna når de kommer tilbake fra skolen spør dem om deres fremgang, er interessert i hva de har lært og prøver å hjelpe hjemme med oppgavene til neste dag. I motsetning til denne oppførselen er den europeiske ikke å presse barn i deres akademiske prestasjoner eller som sagt eliminere skolearbeid.
Baumeisters arbeid er tilgjengelig i lenken nedenfor, og du kan gå dypere inn i lesningen din med eksempler, detaljer og resultater av studiene som er utført.
Etter min mening synes det for meg at det er et forsøk på å rettferdiggjøre det som skjer i den vestlige sivilisasjonen som har nådd et nivå der det ser ut til at det er vanskelig for oss å komme videre og der vi har tatt barnet bort fra mange ansvarsområder fordi han nyter mange fordeler. og rekvisitter. Dette scenariet er i motsetning til den østlige sivilisasjonen der ingenting blir tatt for gitt og for å oppnå resultater krever innsats, oppmerksomhet, engasjement, lidenskap og mye hengivenhet for sønnen å forbedre eller berike den tidligere situasjonen (nesten alltid ugunstig).
I alle fall er jeg enig i at selv om selvtillit er veldig viktig, ser det ikke ut til å hjelpe deg med å oppnå noe ekstraordinært bortsett fra å ikke miste entusiasmen og drive, selv om det er selvkontrollen som gjør det mulig å oppnå resultater. Derfor åpner det også Baumeister-døren for bruk av gamification i den pedagogiske prosessen for sin positive effekt på læring og opplæring av barn.
Her forlater vi videoen av Baumeister i aksjon og presenterer en del av hans arbeid Willpower i en video av theRSA.org
Viljestyrke: Gjenoppdage den største menneskelige styrken
I dag i Amazon for € 14,27
