Kanskje endringen av utdanningsmodell burde stole på verktøy som Knewton, vil du møte henne?

De snakker med oss ​​fra Pajama Surf om Knewton, en app som kan fornye den tradisjonelle pedagogiske modellen, som en del av individuelle læringsbehov, og tilpasser sin fremgang i et personlig tempo.

Dette prosjektet er blitt drevet av teknologientreprenør José Ferreira, som uttaler at 'den industrielle utdanningsmodellen utgjør i seg selv et enormt byråkrati'. Skaperne av Knewton tar utgangspunkt i ideen om at om ti år, lærebøker i papirformat kan ha gått ned i historien. Derfor må skoler ha teknologiske ressurser, og tilegnelse av kunnskap og ferdigheter til elever kan være avhengig av en større eller mindre investering.

Gjennom teknologiske enheter ville Knewton 'ha tilgjengelig informasjon for brukere', fordi selv om det å vite alt er veldig vanskelig, med passende verktøy kan studentene ha all informasjonen de trenger.

Det ser ut til at forventningene til Knewton bærer frukt, fordi de har avsluttet en avtale med tre viktige lærebokforleggere

USA er landet der denne applikasjonen er utviklet, mange studenter har jobbet programmet for matematisk forberedelse, og har blitt mer effektive i å løse problemer, mens de har tilegnet seg kritisk tenkning. På skolene hvor det er jobbet, har godkjenningsgradene økt, og frafall er redusert.

Selvfølgelig kan denne innovasjonen endre utdanning i de landene eller enhetene som bestemmer seg for å bruke den, selv om den på den annen side sannsynligvis vil fremheve ulikheten i tilgangen til utdanningsressurser, på grunn av dårlige investeringer i teknologiske verktøy.

Selskapet har blitt anerkjent som en teknologisk pioner av Davos Economic Forum, og vi er sikre på at det vil endre måten mange forstår kunnskap og læring.

Kommenter det som en nysgjerrighet Ferreiras fortid på skolen var frustrerende, siden han (som tusenvis av barn) kjedet seg i klassenHan unngikk lekser, og følte i stedet en motivasjon til å lære ubesvart av lærerne sine.