Alle fedre og mødre vet det oppmuntre til lesing i våre barn lønner seg alltid, og det (blant andre fordeler) hjelper barn i deres akademiske prestasjoner.
Ok nå I hvilket format du skal lese?, fordi vi er i en tid med teknologi og elektroniske enheter, og i mange hjem vil foreldre ha en e-leser for å laste ned favorittlesningene dine, eller et nettbrett for å vise noen morsomme historier for barna dine.
For ikke lenge siden visste vi takket være Barometer of Reading-vanene, at antallet e-lesere blant barn i alderen 10 til 13 når 13,1 prosent, blant dem 80 av 100 leste bøker på fritiden. I USA, og ifølge barne- / ungdomsforlaget Scholastic, har 46% av barna mellom seks og 17 år lest minst ett eBok i løpet av 2012 (tallet er doblet sammenlignet med 2010).
Halvparten av barna som er blitt spurt, sier at de ville lest mer hvis de hadde tilgang til e-bøker
EBok kan være slående for eldre barn, men Når det gjelder barn med seks, syv, åtte år, tror jeg at noen av attraksjonene i trykte utgaver for første lesere ikke kan skaffes (ennå) hos e-leseren., og det er her nettbrett spiller inn. Derfor tolker jeg at det barn virkelig trenger, vel er veiledningen / selskapet til foreldre (som ikke bør erstattes av teknologi), eller en mekanisme som gir dem litt autonomi.
På dette tidspunktet vurderer jeg at foreldres tilstedeværelse er nødvendig, det kommer ikke til å være slik at ved å gi ham den digitale leseren eller nettbrettet, tror vi allerede at alt er gjortDerfor har vi utarbeidet disse anbefalingene.
Hvordan lese med nye teknologier?
For å oppmuntre til lesing, må det også være øyeblikk av 'å lese sammen' eller 'lese dem', som med papirbøker.
Ved å etablere en likhet med volumene som opptar bokhylla eller vi tar fra biblioteket, kan vi benytte anledningen til å glede oss over noen minutter med familien for å snakke om historiene.
Vi kan vurdere hva som skjer med karakterene, forestille oss nye avslutninger, snakke om bildene osv.
Hvis vi når vi kjøper en bok, prøver å finne den som barnet vårt vil like mest, når vi velger en bok eller applikasjon, må vi også se på dens egenskaper, innhold og bestemme om den vil være egnet for barna våre.
Vi må oppmuntre til forbruk av nye teknologier, men anvende rasjonalitet, slik at barna forstår at de gjennom dem kan tilegne seg kunnskap / ferdigheter, ha det gøy osv. Å bli vant til å etablere grenser fra første stund.
Bruken av den bør alternere med forbruket av bøker og papirmagasiner.
Elektroniske enheter er til stede i barnas miljø
E-boklesere brukes stort sett hjemme, selv om 25% ansetter dem allerede på skolen (i USA). Normalt brukes foreldrenes enheter.
Jeg tror at introduksjon av teknologier i skolene er viktig, ved å miste frykten, bare på denne måten kan de lære å bruke dem riktig i denne sammenhengen.
Men markedsundersøkelser beveger seg etter spesifikke interesser. Og det er derfor det alltid er viktig at voksne har klare kriterier, Gi oss beskjed om våre barns muligheter og behov, for å finne den nødvendige balansen mellom papir og digital lesing.
Hvordan liker du å lese?
Det vil si at vi vil finne studier som vil fortelle oss at foreldre foretrekker å lese historier for barna på nettbrettet fordi barna har det morsommere. Og andre som vil sikre at lesing på papir slapper av i henhold til tidspunktet på dagen og hjelper oss med å konsentrere oss.
Det er ikke slik at noen har mer rett enn andre, fordi vi bare har svaret
Scholastic-studien som er nevnt ovenfor, sier det barn foretrekker papir å dele, hvile fra teknologien og eliminere bekymring for batteristatus. På den annen side, når de foretrekker at ingen vet hva de leser (i leseren er det ikke noe cover) eller når de reiser, velger de digitale versjoner.
Jeg opplever at lesing i elektronisk format er morsomt og kan utvikle ferdigheter hos små barn i forskjellige sammenhenger. Selv om vi for nattlige familielesestunder foretrekker vi papirbøker, siden berøringen og lyden på sidene som går forbi gir oss trygghet og fraværet av animasjoner hjelper oss å konsentrere oss.
Det har vært veldig gunstig for barna mine å oppmuntre til å lese på papir til de har konsolidert en vane. For å vite hvordan vi skal velge, må alternativene og fordelene de gir oss være godt kjent: lesing på papir beroliger min eldste sønn og blåser fantasien til den lille jenta. For øyeblikket bruker de teknologi for å søke etter informasjon, finne emner som er interessante, samhandle og ha det gøy.
Bilder | CERDEC, IntelFreePress On Peques and More | I løpet av året som var slutt var dette de beste lesene våre for barn, hvordan kan du fremme barnas lesing gjennom et sosialt nettverk på Internett ?, svaret er Boolino
