Vi kommenterte på slutten av fjoråret at skolen til den lille hadde utgjort en utfordring rettet mot unge fra 6 til 9 år med fokus på å fremme interessen for naturvitenskap og teknologi. Skolen laget et utvalgsfilter og til slutt er den lille en del av teamet som skal delta i Junior First Lego League, så de er midt i å samle ideer til sluttprosjektet.
Forleden dag, og som et supplement til etterforskningsfasen, ble de ført til a Madrid Day Center for å se første hånd hva eldre er, deres behov og for å dele med fagfolkene i senteret måten å jobbe med denne typen mennesker.
Og er at roboten, eller designet de må lage, er oppfinne noe som letter de eldres liv. Datteren min fortalte meg at senteret hadde det veldig bra, at besteforeldrene behandlet dem veldig godt og at de lærte mye. Det er veldig interessant hvordan du kan lære å ta krav med 9 år på en lekende måte.
den barn snakket med de eldste, de gjorde rekord med alder, antall barnebarn, hva de liker mye og hva de ikke liker mest. De lærte også at eldre er i stand til å gjøre mange ting, for eksempel så de dem jobbe med å lage håndverk (blomster og vaser) med papir, og de la også merke til at de trenger mye kjærlighet, oppmerksomhet og at de alltid har kjære i nærheten. De lærte også å vurdere sykdommene som vi blir eldre begynner å bli hyppigere.
Tilsynelatende er neste trinn å lage en veggmaleri med alt lært i dagsenteret. De vil fortsette å lære og litt etter litt vil de nærme seg målet satt av Junior First Lego League.
Som foreldre prøver vi å hjelpe, oppmuntre og motivere, selv om det vi ikke vil savne er dagen de presenterer arbeidet. Det viktigste, og så de må være lykkelige, er fordi de lærer mye og også jobber med å bygge nyttige ting for eldre.
Junior First Lego League
