Pedagogisk fotografering for barn, spill for å utforske verden

En gutt og et kamera. Med tiden har du sikkert samlet mange elektroniske enheter de siste årene. Hvis du også er glad i fotografering, vil du sikkert ha samlet litt gammelt kamera. Med barna mine har kameraet blitt en måte å se verden på en lærerik og morsom måte. Kort sagt, fotografering som et pedagogisk verktøy for barn.

Innledende

Vel, fra min erfaring tiltrekkes den lille jenta mi, Naomi, 2 år gammel til å ta kameraet. Ved å trykke på en knapp og se resultatet på skjermen, gjør det henne gal. Derfor, og gitt at Diego, den eldste, 5 år gammel, allerede ønsker å ta sine bilder, har vi bestemt oss for dem en gammel kompakt Panasonic LS3 slik at de kan ta bildene sine. Den har 5 megapiksler og har batterier!

Mulige spill

Derfor anbefaler jeg at før du tar et barnekamera, som vanligvis har dårlig kvalitet i tillegg til å ha vanskelig tilkobling (fordi vi gjerne vil lagre bildene som barna våre har laget) og være dyre, hvis du kan få et noe gammelt og kompakt kamera at du ikke lenger bruker, for meg er det et bedre alternativ (foruten vanskeligere, jo bedre).

Det første jeg lærte Diego er å bruke det grunnleggende om kameraet:

• Alltid rekkevidde for stropp, slik at den ikke faller
• Ta kameraet med begge hender og plasser fingrene (et par ganger du gjør det vil det ta det bedre enn deg) å trykke på utløserknapp.
• De automatiske opptaksmodusene. Diego vet at han kan bruke hjertesymbol og kameraet (det er de to automatiske modusene det har).
• Selvfølgelig trekant for å se bildene og hvordan du slår og slår av dem.

I løpet av 10 minutter fortalte han meg allerede: "Pappa, la gå, jeg vet det allerede." Jeg har faktisk ikke vært nødt til å forklare det igjen. Nå bærer han vanligvis kameraet i ryggsekken fra tid til annen, ved siden av bilene sine og andre leker.

Mulige pedagogiske fotospill

Med de små skjer de første alternativene fordi de fotograferer mamma, pappa og søsknene deres, det vil si mennesker rundt ham. Noe morsomt for dem kan være å sette rare ansikter og se dem sammen på skjermen.

Med de eldre kan vi foreslå et mer avansert spill som farge- eller tallgjenkjenning. Vi kan for eksempel gi kameraet til barnet (4-6 år) og be ham om å fotografere ting av rødt først, blått senere, gult, brunt, ... osv. Med tall som det, ta et bilde der det er et leketøy, et annet der det er to, osv. Vi kombinerer det pedagogiske med spillet. Morsomt ikke sant?

Et annet mulig spill er å lage et gimkana, og send dem for å finne skattene og ta et bilde som bevis. Mulighetene er uendelige. Grensen er fantasien din. Dagen etter skal jeg snakke om fotografiske prosjekter å gjøre med barna dine.

Spillet er et spill fremfor alt

Som vi ser i National Geographic-videoen, leker barn, akkurat det. Glem å gi ham en klasse om mål, vanskeligheter eller sammensetning. La dem leke og lære.

De er mye mer spontan og direkte Med kameraet i hendene. Vi burde lære av dem. Vi som voksne, vi stopper, tenker, rammer inn, forventer forandring, og denne knappen og tusen historier. Vi mangler naturlighet. Vi må spille.

Kort sagt, ta det gamle kameraet ditt og lek med barnet ditt, hjelp ham utforske verden gjennom målet.

Video | National Geographic