Mennesket har en tendens, som regel, å uttrykke følelser, deres bekymringer, deres oppfatninger av miljøet, deres glede ... eksplisitt, mange til og med kunstnerisk. Vi liker å lage verk, noen ganger flyktige, noen ganger permanente, som blir utsatt og anerkjent, men fremfor alt godt verdsatt for våre mest intime omgivelser. Er et barn annerledes?
Fra veldig tidlige aldre leter barna våre etter forskjellige måter å uttrykke seg på, til å manifestere sin måte å se og føle verden på, som et middel til kommunikasjon og forhold som bringer dem nærmere sine kjære. Vår rolle som foreldre noen ganger består av viser deg hvordan du gjør det mer effektivtmen også gi deg de nødvendige ressursene å få det
Maleri er en av de vanligste uttrykksformene for barn. Kjenner du noe hus med barn der det ikke er et eneste maleri eller element å tegne eller fargelegge? Gi et barn en blyant og papir, og nesten helt sikkert oppretter han automatisk en mer eller mindre gjenkjennelig figur, det avhenger av alder.
Det som er klart er at de fra en veldig ung alder lærer å brukeDe hyppigste verktøyene i tegning og selv om de er mer eller mindre dyktige, klarer de fleste alltid å representere noe; Ja, jeg vet at noen ganger den vanskeligste oppgaven ligger hos foreldrene, som vi må tolke, men det er nåden.
Men hva er disse verktøyene som foreldre kan tilby? Er de passende for alle aldre? Vi vil reflektere over de forskjellige mulighetene i markedet.
Fingermaling
Veldig praktisk, selv for de små, fordi det lar deg uttrykke deg på store lerreter med knapt noen begrensninger og ikke krever ferdighetene som trengs for bruk av verktøy som blyant eller pensel. Hvem som helst kan late som og bevege hendene på papir, og få spesielle blandinger og former. For meg en av de mest kreative ressursene. Nå for tiden er det enkelt å finne dem i butikker, men du kan også lage hjemmelaget fingermaling. Det tillater "kollektive verk", i gruppe.
Skifer
Magnetisk, digital, hvit, tradisjonell for kritt ... sannheten er at mulighetene er store. Her ja du må vurdere alder og ferdigheter til barnet vårt veldig godt når du velger en eller annen modell. For eksempel er det ikke sikkert at kritt og markører er veldig passende for barn og digitale tavler krever visse ferdigheter og er mer passende for annen bruk, spesielt i undervisningen. De magnetiske er lettere å bruke i alle aldre, og mange er lett å transportere, slik at du kan ta dem med hvor som helst. Fordelen med tavler er tydelig: det er en billig og billig ressurs, i motsetning til papir, må du bare male og slette, like mye som å fylle på forbruksvarer.
Dataprogrammer
I dag er det etterspurt å tegne apper, enten det gjelder smarttelefoner, nettbrett eller datamaskiner. De lar barn ha en uuttømmelig kilde til tegneutstyr og forskjellige virtuelle lerreter, i tillegg til gjøre dem kjent med bruk av grunnleggende digitale verktøy. Da har de alltid muligheten til å dele sitt digitale arbeid med venner eller familie eller trykke det for å ha det i fysisk format. Det er åpenbart at denne tegneteknikken er anbefalt for noe eldre barn, selv om den alltid avhenger av deres ferdigheter og trening.
Tradisjonelle tegneverktøy
Personlig er jeg for å kombinere alle mulige tegneteknikker, men aldri forsømmer de tradisjonelle. Treblyanter, markører, voks ... på forskjellige papirformater er fremdeles en mye brukt ressurs, som også hjelpe barnet med å forbedre sine fine motoriske ferdigheter, siden å holde blyanter godt og bruke dem nøyaktig, selv om det virker som en enkel oppgave, er en utfordring for barna våre. Enten fargelegging eller gjennom gratis tegning, tradisjonelle tegneverktøy gir barnet en ressurs til å lære å konsentrere seg og materialisere tankene sine, og bidra til å forbedre sin romlige visjon og lære forholdet mellom forskjellige størrelser og proporsjoner.
Pensler
Temperasjer, akvareller, oljer ... de er allerede store ord, selv om hver gang de begynner å bruke dem på skolen. Veldig nyttig for arbeid teksturer, kjenn fargene som er hentet fra blandingene, presisjonen til slagene ... og noe de må lære seg å passe: Det er ingen gummi her, ingen viskelærHvis vi tar feil, er det andre måter å rette opp og løse "problemet", men du kan ikke gå tilbake. Det virker åpenbart, men prøv å forklare et veldig omhyggelig barn at den rette linjen, som har blitt alt annet enn rett, ikke kan slettes og tegnes igjen, at du må "nyansere den" og gjøre dette morsomt og ikke forlate det oppgaven. Ingen har sagt at det er enkelt å være far ...
Uansett hva ressursene dine er tilgjengelige, og selv om du ikke er spesielt dyktig til å tegne, som tilfellet mitt, noen ganger er de enkleste verkene med de mest skarpe midler de som kommuniserer og mest spennende oss, er det viktigste å uttrykke deg, fordi alle Vi har mye å dele.
I Happy Learning | Barnet ditt er en digital innfødt: 5 apper som anbefales for barn
