Vi bringer Peques og Más et intervju med Rosa Poo, grunnleggeren og direktøren for Initiator Kids. Hun er også delegat for Aerco (Association of Community Managers) i Cantabria og spesialiserer seg på utvikling av handlinger som fremmer entreprenørskap. I år arrangerer Cantabria Initiator. Vi overlater deg med det innledende intervjuet til Initiator-barna og hovedmålene med initiativet som setter fokus på å utvikle kreativiteten til barna.
Hva er Kids Initiator?
Det er et campus for pedagogisk dyktighet for å fremme entreprenørskap blant barn. Det er et prosjekt fra Initiator Foundation, og blant dens mål er de å generere en lik læringsopplevelse (alle barn kan delta), utføre motiverende aktiviteter, utvikle sine personlige ferdigheter og utdanne seg i verdier, motivere deres evne til å generere nye ideer, hjelpe dem å definere mål, ledsage dem i identifisering av ferdigheter og kompetanser som hjelper til med å oppnå prestasjoner og til slutt trene dem til å lære å påta seg.
Når feires det og hvor mye koster det?
I sommer har vi to studiesteder: Kanariøyene 23. til 29. juli 2012 med en kostnad på 200 euro og Cantabria fra 22. til 31. august med en pris på 650 euro. Vi arrangerer også workshops på skoler og utenfor klasserommet, på forespørsel fra disse eller andre enheter.
Hva slags aktiviteter har du tenkt å gjøre med barna?
Dette er noen av workshopene:
- Innovasjonsverksted i forretningsmodeller. Visuelle verktøy vil bli brukt for å forstå hva en forretningsmodell er, hvordan utforme dem og hvordan er noen av virksomhetene som for tiden er vellykkede
- Fire timers aktivitet der barn gjennom en serie tester simulerer noen av de mest relevante aspektene i driften av et nytt innovativt selskap
- De vil fremføre manuset til flere skuespill der de vil gjenspeile alle faser som en gründer eller oppstart går gjennom
- Montering av et lite avantgarde-arkitekturhus. Design, kreativitet, rom, bærekraft, alternative energier
- Kjøkkenet åpner appetitten og sinnet. Mål: gjennom kunnskap og refleksjon vil vi kjenne til fordelene og hvordan vi kan bruke dem. Vi vil snakke om helse, produkt, kreativitet, smak. Til slutt vil guttene lage og lage en meny for klassekameratene
- Praktisk forstyrrende innovasjon i tradisjonelle virksomheter. Aktiviteten utgjør en utfordring for barn å forestille seg hvordan de skal bruke forstyrrende utnyttelsesmodeller på de virksomhetene som er rundt dem
- Kommuniser godt for å gjennomføre bedre. Utvikling av verbal og ikke-verbal kommunikasjon, utdyping av meldinger og konsepter, forberedelse for allmennhetstale
Hvorfor skulle barn måtte gå til en leir som Initiator Kids?
Vi foreslår en læringsmodell der vi blir med gründere for første gang med en strålende karriere med barn. Det er en ny læringsmodell fordi alt er basert på samspill om virkelige modeller og opplevelser. Alt dette gjør vi i et naturlig miljø, som for Cantabria ligger i en eiendom på 32 000 kvadratmeter, integrert i naturreservatet i Marshlands of Santoña, i Rada, med sports- og fritidsområder: kano, zip line, fotturer , grotting, terrengsykling, svømmebasseng, etc.
Hvilke mangler har du identifisert i de spanske utdanningsprogrammene, og hvordan har du tenkt å løse dem med Iniciador Kids?
Hvert utdanningssystem har sine dyder og mangler. Enhver modifisering i den bærer mye analyse og motanalyse, innvendinger, endringer med større eller mindre suksess. Sannheten er at verden endrer seg nå mye raskere enn før, og undervisningen tar tid å tilpasse seg en måte, måte og verktøy mer i tråd med de behovene som det sosiale og profesjonelle livet krever. Vi ønsker ikke å endre dagens modeller, det er ikke vårt ansvar, vi ønsker å bli med de mest innovative lærerne, gründere med et sterkt engasjement for å overføre sine beste opplevelser til barn og til et samfunn som søker å utfylle læringsrommet til barna deres med en Forslag som vårt.
Hvordan kan barn med en gründer tankegang forandre verden?
Først kan de endre sin egen verden fordi det å være en gründer ikke nødvendigvis er, som generelt sett, en person som stiller opp sin egen virksomhet. Entreprenørskap er en holdning, og det er i møte med det personlige, sosiale og profesjonelle livet.
Å fremme en gründerholdning gjør det lettere for barnet, i fremtiden å jobbe på egne vegne, å prøve å alltid opptre med sin kreative kapasitet, ha en emosjonell trening som gjør at han kan bedre styre enhver situasjon og med mindre frykt for å innovere .
Tror du at kreativitet hos barn må jobbe mer på skoler og hjemme?
Det er fra kreativitet at et barn observerer verden, den nærmeste og den fjerneste. Spillet er viktig fordi det lar deg skape verdener, tilpasse dem, endre dem. Du må gjenopprette spilletiden og dele den med dem fordi det hjelper dem å vokse, løse frykt, bygge drømmer, oppnå milepæler, bli sterkere. Tilfredsstille nysgjerrigheten, oppmuntre den, tenn fantasien osv. Ingenting bedre enn foreldre som leker med barna sine, som oppmuntrer dem til å ta egne beslutninger, tillate dem å gjøre feil, oppmuntre dem på veien som noen ganger fra en veldig ung alder skimtes: kunst, vitenskap, teknologi.
Hvilke teknikker og materialer brukes i Initiator Kids for å stimulere de små kreativiteten?
Vi baserer ikke arbeidsverktøyene våre på teknologisk materiale, vi er avhengige av det, men prioriteringen er samspillet mellom gründere og barn. Alle lærergründerne våre har en høy del av empati mot ideen om å bringe det beste av seg selv til barn gjennom disse verkstedene, og at barnet fanger det. Det er en høy komponent av personlige ferdigheter og evner som krysser hverandre i klasserommet, både fra guttene til læreren og omvendt. Internett er et middel til å stimulere kreativitet, fordi spillet tillater det, forholdet til andre, leting etter kunnskap, andres tenking, tusen spørsmål og deres umiddelbare tusen svar.
Internett er ikke alt, men det er et veldig kraftig medium, det er måten å forholde seg på som ikke bør unngås, på en kontrollert måte i en tidlig alder, fordi det vil være i deres liv ja eller ja.
Er det en initiativtaker også for lærere?
Selvfølgelig er det. Fra Initiator Foundation har vi som mål å fremme og legge til rette for entreprenørskap. For å oppnå dette organiserer vi aktiviteter i forskjellige byer. Gründers aktiviteter for gründere, der de kan dele kunnskap og erfaringer fra deg til deg. Der gründere som er etablert med flere selskaper opprettet, kan hjelpe og oppmuntre de som for øyeblikket bare har en forretningsidé og tenker å gjøre spranget. Herfra vil vi invitere alle lesere til å bli oppfordret til å delta på Initiator i byen deres. På månedlig basis arrangerer vi et arrangement for gründere for gründere.
Hva må vi gjøre for at barn skal opprettholde kreativiteten gjennom hele treningssyklusen?
I dag skjer alt veldig raskt og kreativiteten trenger tid. La oss prøve å favorisere rom der det kan skje, rolige tider, endre scenarier. Gi barnet tid til å oppdage de tingene han liker best og lette tilnærmingen til dem.
Fra Peques og Más takker vi Rosa for hennes raushet som forklarer alle entreprenørskapstiltakene som tar barn i betraktning. Vi verdsetter dem som veldig nødvendige for å få barna involvert, når de blir store, i oppgaven å skape selskaper på en naturlig måte og som et supplement til deres faglige opplæring.
