Vi snakket i går om selvtillit hos barn, fra vårt eget personlige bilde i emosjonell forstand og også om vår viktige rolle som beskyttere av våre barn før de menneskene eller situasjoner som kan undergrave dem.
Nå skal vi ta opp saken fra det positive synspunktet, lære innen vår fødsels- og farskapskurs hvordan vi kan fremme selvtillit som foreldre og pedagoger.
Klamrer
Hele vårt fødsels- og farskapskurs er i virkeligheten en gjennomgang av en vedlegg avl i hverdagen og et forsøk på å tilby foreldre ressurser til å, oppdra med respekt og empati, gi barn grunnlaget for å bygge en solid, fleksibel og selvsikker personlighet.
Hvor viktig er det vedlegget? Mitt rungende svar er et SI, kapitalisert, rundt og rundt. Vedlegg er basert på forståelse og respekt for barnets naturlige behov.
Babyen og barnet trenger fysisk kontakt, tegn på kjærlighet og følelse ledsaget til enhver tid. Nektelsen av kravene hans om armer og klemmer, for en delt drøm, for mat på forespørsel, for å forstå frykten og spenningene hans vokser med ideen, nesten fysisk indusert og forsterket av stress, at han virkelig ikke har rett til å motta hva han ber om og at hans krav, innerst inne, ikke er legitime eller blir godt mottatt.
Lær å tåle uten å klage eller klage for å kunne tåle misnøye, en oppskrift, etter min mening, ufeilbarlig, men ikke for å oppnå noe ønskelig, men å ødelegge selvtilliten fra tidlig barndom.
Når barnet gråter og ber om mat, armer, kjærtegn eller blir ledsaget og vi reagerer sammenhengende, overfører vi forsikringen om at det blir verdsatt og respektert, hvem som har vår vurdering og hvem som har rett til å ønske å føle seg bra.
Dette behovet for respons er enda større i barna som krever mye, som nettopp er de som er mest utsatt for å ende opp med å bli ignorert av utmattede foreldre.
Til tross for denne vanskeligheten, ved å nekte disse kravene eller omforme dem til en etikett til et tungt eller bortskjemt barn, hjelper de ikke barnet å utvikle et sterkt og sunt bilde av seg selv, men vil gi ham beskjed om at hans behov er uønskede. På jakt etter en personlig balanse kan foreldre med empati ivareta barnet og stole på at nettopp oppmerksomheten vil hjelpe dem å bygge en mer balansert personlighet i fremtiden.
den mat på forespørsel og kroppsoppdrett, den ledsagede drømmen og en rolig holdning til raserianfallene er nettopp grunnlaget for sterk selvtillit, fordi den lille lærer at han blir verdsatt og ikke ignorert. Frustrasjon er nettopp grunnlaget for usikkerhet og fører til at tilfredshet blir søkt farlig selv i senere år.
Grensene
Jeg tror vi allerede har indikert det grensene er ikke uforenlige med respektfull oppvekstdessuten er de nødvendige.
den grensene er uunngåelige og i oppdagelsen av verden lærer barnet dem direkte. Foreldre må imidlertid være oppmerksomme og bygge et fysisk og emosjonelt univers som overfører grensene på en sammenhengende, tydelig og kjærlig måte.
Samme som sønnen vår fortjener å bli respektert og vi vil ikke bruke eller tillate at fysiske, verbale eller emosjonelle aggresjoner brukes sammen med ham, vi har plikt til å lære ham, hvis han skader en annen, at den andre også fortjener den samme hensynet.
Selv om små barn når de skader noen gjør det mer på grunn av manglende kontroll eller forståelse enn for ønske om å skade, skal man ikke være tillatende i dette. Når vi ikke handler og lar dem skade andre ved deres handlinger, ord eller bevisstløshet uten å gripe inn eller gi dem en riktig guide, lærer vi dem bare at de har rettigheter, men andre ikke så mye.
Å markere grenser, forklare dem, være enig når det er mulig, gir barnet den nødvendige tryggheten i seg selv, i sitt miljø og i oss selv. Uten grenser føles barnet tapt, forstår ikke det menneskelige forhold er basert på gjensidig respekt og det vil bli stadig mer komplisert å kunne utvikle forhold i harmoni og ikke med pålegg.
Selvfølgelig grensene blir også lært ved eksempel. Barna til det de lærer er faktisk fra vårt eksempel. Derfor må vi ikke vise dem at vi gleder oss over andre, verken mennesker eller dyr, at vi ikke fornærmer eller mister kontrollen aggressivt i noen situasjoner.
En foreldre om tilknytning og respekt og konsistens i grensene vi tilbyr barna våre er en grunnleggende oppskrift på hjelpe dem å bygge en personlighet med selvtillit og empati for andre, en nødvendig balanse i ethvert menneske.
