Retningslinje for klinisk praksis for oppmerksomhetsunderskudd Hyperaktivitetsforstyrrelse

Oppmerksomhetshemming hyperaktivitetsforstyrrelse er en av de mest utbredte i barnepopulasjonen, så det er interessant utseendet til dette arbeidet som vi vil diskutere. "Clinical Practice Guide on Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) hos barn og unge" er nettopp publisert..

Veiledningen for øyeblikket finner du i helseseksjonen på nettstedet Generalitat de Catalunya, der den vises komplett i pdf. Den tar for seg flere aspekter av interesse for barnelegen, fra diagnose til behandling (i dets ikke-farmakologiske og farmakologiske aspekter), så vel som forebygging og etiske og juridiske aspekter.

Men også aspekter av interesse for foreldre og alle som vil vite litt mer om dette emnet, spesielt i dets første seksjoner, hvor han tar for seg begrepene hyperaktivitet og oppmerksomhetsunderskudd, gjennomgår historien til begrepet, dets definisjoner, vanskeligheten med diagnosen ...

De potensielle effektene av ADHD hos barn og voksne, omfanget av problemet i forskjellige omgivelser, forskjellene i ADHD hos barn, konsekvensene i skolemiljøet eller avvikene i å bestemme den mest passende behandlingen er andre problemer. av interesse som blir analysert i guiden, og som vi ofte snakker med deg i bloggen.

Den komplette referansen til arbeidet, som hovedsakelig er utdypet av psykologer, psykiatere og nevropediatre ved sykehuset Sant Joan de Déu i Barcelona, ​​er:

Arbeidsgruppe i retningslinjen for klinisk praksis om oppmerksomhetsmangel Hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) hos barn og unge. Fundació Sant Joan de Déu, koordinator. Klinisk praksisveiledning om oppmerksomhetsmangel Hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) hos barn og unge. Kvalitetsplan for det nasjonale helsevesenet i departementet for helse, sosialpolitikk og likestilling. Agència d'Informació, Avaluació i Qualitat (AIAQS) i Catalonia; 2010. Retningslinjer for klinisk praksis i SNS: AATRM Nº 2007/18.

Den samme guiden forklarer målet med arbeidet, inkludert ikke bare medisinsk fagpersonell, men også foreldre og pedagoger blant mottakerne av det:

Hovedmål: Utarbeide en CPG basert på vitenskapelig bevis om ADHD hos barn og unge som gir fagfolkene som har ansvar for pasient-, foreldre- og pedagoghjelp, et verktøy som lar dem ta de beste beslutningene om problemene som deres omsorg gir.

Kort sagt "Klinisk praksisveiledning om oppmerksomhetsmangel Hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) hos barn og unge" Det vil bli et referansearbeid for helsepersonell, som møter dette problemet mer hver dag, og vil også hjelpe foreldre til barn med ADHD til å bedre forstå lidelsen.