I dag feires 24. januar for første gang Internasjonal utdanningsdag, proklamert 3. desember av FNs generalforsamling, med sikte på å anerkjenne den rollen utdanning spiller i samfunnet vårt, avgjørende for å oppnå fred og bidra til utvikling.
Dessverre er det fortsatt for mange ulikheter som forhindrer millioner av barn i å få tilgang til kvalitetsopplæring, inkluderende og uten kjønnsdiskriminering som gjør at de kan komme videre og ha en bedre fremtid.
I følge FN er utdanning det essensielle middelet for å utrydde fattigdom og sult, bidra til å forbedre helse og fremme likestilling mellom menn og kvinner, så vel som fred, rettsstaten og respekt for menneskerettigheter.
Retten til utdanning
Utdanning samles som en grunnleggende rettighet av alle mennesker som lar dem tilegne seg kunnskap og dermed oppnå et fullstendig sosialt liv. Retten til utdanning er avgjørende for den økonomiske, sosiale og kulturelle utviklingen i alle samfunn.
Hos babyer og mer ti endringer i utdanning som våre barn trenger og fortjener"Retten til utdanning av disse menneskene er berørt, og dette er uakseptabelt," understreker institusjonen i en uttalelse som ender opp med å insistere på at UNESCO "oppfordrer regjeringene" til å konvertere universell utdanning i feiringen av denne dagen Kvalitet i topp prioritet. "Vi trenger et presserende krav om kollektiv handling til fordel for utdanning over hele verden," insisterer UNESCOs generaldirektør Audrey Azoulay.
Data som varsler
De nye dataene som er publisert av UNESCOs institutt for statistikk og overvåkningsrapporten om utdanning i verden, avslører at det fortsatt er mye arbeid å gjøre:
- 262 millioner barn og unge går ikke på skolen
- 617 millioner barn og unge kan ikke lese og mangler den grunnleggende kunnskapen i matematikk
- De fattigste barna og ungdommene i land med lav inntekt er ½ mindre sannsynlige for å fullføre grunnskolen enn de rikeste
- 1 barn av 11 går ikke på barneskolen
- 1 tenåring av 5 har ikke tilgang til videregående opplæring
- Det er mer sannsynlig at barn i landlige omgivelser ikke går på skole som barn som bor i urbane områder i lavinntektsland
- Mindre enn 40% av jentene i Afrika sør for Sahara fullfører det første nivået i videregående opplæring, og omtrent fire millioner barn og unge flyktninger er ikke på skolen.
Fra og med i dag, hver 24. januar, skal vi feire den internasjonale utdanningsdagen. Forhåpentligvis blir det gjort litt etter litt, slik at alle barn i verden får tilgang til den.
