I dag i nyhetene har vi kjent et initiativ som har blitt gjennomført på en skole i Barcelona i tre år, og som viser at det har gitt gode resultater.
Metoden til emosjonell utdanning Denne skolen er utviklet av 10 år gamle barn, som "sponser" de som begynner på skoletrinnet, 3-åringer, ledsage dem og hjelpe dem med å integrere og samhandle med resten av barna.
Mange vil tenke hva nyheten ønsker å tydeliggjøre, at det handler om å forhindre tilfeller av mobbing eller mobbing, men dette er ikke deres eneste formål, det er et menneskehetsgode som ofte er ukjent, unngått eller unngått. utelatt, det handler om emosjonell utdanning, en pedagogisk prosess som tar sikte på å styrke emosjonell utvikling som et uunnværlig komplement til kognitiv utvikling. I prinsippet kan vi tenke at "faddere" ikke har tid til å spille på skolen, aktiviteter med klassekameratene kan gå tapt og lærerne se bort fra arbeidet. Men på den annen side er det det vi allerede har nevnt, emosjonell intelligens, som vi allerede har fortalt deg i innlegget med samme navn, er en ferdighet som lar oss kjenne til og styre våre egne følelser, tolke eller møte andres følelser, føle oss tilfredse og være effektive i livet, mens du lager mentale vaner som favoriserer vår egen produktivitet.
Hva tror du?
