Barn begynner vanligvis å ligge i førskolealder, mellom to og fire år, og være grunn til bekymring for noen foreldre som tror at disse bevisste forsøk på å lure er et tegn på at barnet deres vil ende opp med å bli litt skurrende.
Men løgn er en normal del av barnets utvikling og en av de første indikasjonene på at han har utviklet en "sinnsteori": evnen til å være klar over at andre mennesker har ønsker, følelser og livssyn annerledes enn sine egne. Når et barn sier villedende at "far sa at han kunne spise is", bruker han denne bevisstheten om andres sinn for å så tvil.
Selv om det kanskje ikke er ønskelig å lyve på det sosiale nivået, er evnen til å vite hva andre mennesker synes og føler en veldig viktig sosial ferdighet, siden det hjelper oss å empatisere, samarbeide og ta vare på andre når de har det vanskelig. .
Måten å lyve på endrer seg med alderen
De første løgnene til små barn er vanligvis ganske morsomme og ineffektive. Tenk på et barn som sier at han ikke har spist kake når han fortsatt har munnen full eller klandrer familiehunden for tegningene på veggene. Små barn er kanskje klar over at de kan lure andre, men de har fortsatt ikke helt rett.
Før fylte åtte år, Barn gir seg ofte bort når de lyver. I en studie ble barn mellom tre og syv år bedt om ikke å se på et mystisk leketøy (Barney) som hadde blitt plassert bak ryggen. Nesten alle barna så og nesten alle løy senere (noe som økte med alderen).
Men nesten alle hadde også problemer med å forsvare løgnen sin. Mens små løgner mellom tre og fem år var veldig flinke til å opprettholde sin ro, pleide de å gi fra seg når de beskrev leketøyet med navn. Løgnere på seks og syv år var mer vellykket og halvparten lot som de ikke visste noe, mens den andre halvparten sa navnet til Barney utilsiktet.
Når barn blir eldre og deres evne til å se ting med andre synspunkter utvikler seg, er de bedre i stand til å forstå den slags løgner som andre mennesker kan tro. De er også bedre med å holde løgnen over tid.
Men personlig moral utvikler seg også og yngre barn har større sannsynlighet for å lyve for egeninteresse, mens eldre barn føler seg verre og verre hvis de lyver.
Eldre barn og tenåringer er også mer sannsynlig å skille mellom forskjellige typer løgner: de anser at hvite løgner er mer passende enn løgner som kan skade eller være antisosiale.
Det er få studier på hvor ofte barn og unge ligger, men det er sannsynlig at ungdommer lyver for foreldrene og lærerne deres om ting de anser deres personlige forhold å være.
En studie fant at 82% av amerikanske tenåringer Han hevdet å ha løyet for foreldrene sine om penger, alkohol, narkotika, vennskap, kjærlighetsforhold, fester eller sex det siste året. Temaene de løy mest om var vennskapene deres 67%) og bruken av alkohol / narkotika (65%). Overraskende, men emnet de pleide å ligge minst på var sex (32%).
Når det gjaldt situasjoner der hovedpersonen løy for foreldrene, mente ungdommene at løgnen var akseptabel hvis den tjente til å hjelpe noen eller til å holde en personlig hemmelighet, men ikke hvis den kunne skade eller skade noen.
Er løgn en grunn til bekymring?
Til tross for utbredelsen, ligger det blant barn sjelden burde være en grunn til bekymring. Det er viktig å huske at mange voksne også lyver: noen ganger i god tro, som for hvite løgner for å beskytte følelsene til en annen person, og noen ganger på en ondsinnet måte. Selv om dataene kan være veldig forskjellige, fant en studie at omtrent 40% av voksne i USA Han hevdet å ha løyet det siste døgnet.
I noen tilfeller kan det å ligge impulsivt være grunn til bekymring hvis det er ledsaget av andre symptomer på upassende oppførsel. For eksempel er det å ligge for å jukse vanlig ved opposisjonelle trassende lidelser eller atferdsforstyrrelser (ADHD).
Tenåringer med atferdsforstyrrelser eller ADHD kan forårsake ganske mange problemer hjemme eller på skolen på grunn av deres aggressive oppførsel overfor andre mennesker eller gjenstander. Men løgn vil bare være en indikasjon på slike lidelser hvis andre symptomer også forekommer som avslag på å respektere autoritetstall, et vedvarende brudd på etablerte regler og manglende evne til å ta ansvar for sine handlinger.
Foreldre kan også bekymre seg hvis løgner brukes til å skjule andre psykiske helseproblemer relatert til frykt eller skam. For eksempel kan et barn eller ungdom som har alvorlige angstproblemer, ligge tvangsmessig for å unngå å møte vanskelige situasjoner som forårsaker dem angst (som skole, fester, bakterier osv.).
De kan også lyve for å unngå stigmatisering av mental sykdom. I slike tilfeller vil konsultasjon med en lege eller en psykisk helsepersonell (for eksempel en psykolog eller en psykiater) bidra til å avklare om løgner er en indikasjon på et psykisk helseproblem.
Foreldre og lærere gjør en forskjell
Selv om løgner er en normal del av utviklingen, kan foreldre og lærere hjelpe barn med å fortelle sannheten på tre måter.
Først anbefales det unngå overdreven eller overdreven straff. I en studie som sammenlignet en skole i Vest-Afrika der straffstraff (som å slå med en pinne, slapping eller klype) ble brukt med en skole som brukte ikke-straffende irettesettelser (som overtid eller irettesettelse), studerte studenter fra skolen med straffesstraff var det mer sannsynlig å være effektive løgner.
Barn fra familier som legger stor vekt på å følge reglene og ikke er åpne for dialog hevdes også å lyve oftere.
Hvis du vet at barnet ditt prøver å bedrag deg med vilje, kan du adressere svaret ditt mer effektivt.For det andre er det nødvendig å diskutere mulige emosjonelle og moralske situasjoner med barn. Denne typen "emosjon læring" Det hjelper barn å forstå når løgner gjør mer skade, hvordan de påvirker andre mennesker og hvordan de kan føle seg når de lyver. Når tiden går, kan barn være stolte av å fortelle sannheten, og foreldre kan understreke disse positive aspektene.
For det tredje må du sørge for at løgnen virkelig er en løgn. Yngre barn er tilbøyelige til å forvirre virkelighetens fantasi, mens eldre barn og voksne ofte husker diskusjoner annerledes. Hvis et barn sier at de har hatt fysiske eller seksuelle overgrep, alltid Denne typen påstander må analyseres. Foreldre og lærere kan svare mer på hvorvidt det er et forsøk på bedrag eller ikke.
Det å lyve er en normal del av barns utvikling
Det å lyve er en normal del av utviklingen og en viktig indikasjon på at andre kognitive evner utvikles også.
Hvis løgnene vedvarer og er et hinder for barnets evne til å fungere ordentlig på en daglig basis, anbefales det å gå til en psykisk helseekspert eller en pålitelig lege.
Men ellers må vi ikke glemme at løgn er en av de mange måtene barn må lære å navigere i samfunnet. Åpne og ærlige diskusjoner om å fortelle sannheten skal bidra til å redusere antall løgner når barnet fortsetter å utvikle seg.
forfattere: Penny Van Bergen, Professor i pedagogisk psykologi, Macquarie University og Carol Newall, barnepsykolog og lærer, Macquarie University
Denne artikkelen er opprinnelig publisert i The Conversation. Du kan lese den originale artikkelen her.
Oversatt av Silvestre Urbón.
