Det samme har skjedd med alle foreldre, vi har shoppet og på vei tilbake spør sønnen oss hva vi har brakt ham, eller når vi har dratt hele shoppingfamilien, vår sønn insisterer på at vi kjøper ham et visst leketøy, en bauble eller noe han har forelsket seg med, hver gang vi handler, virker det som en stamtavlebarn.
Sannheten er at holdningen til barn blir forstått, inntil de fyller 7 år, forstår de ikke begrepet penger, og vet heller ikke at ting ikke kan tas, hvis ikke må de betales. De vet heller ikke hva det koster å tjene penger, de tror at det er noe som er lett for foreldrene å skaffe, de ser at du kjøper ting og at du bare kan overlevere et plastkort ved å overlevere et plastkort, og det vil aldri ende.
Vi foreldre har ansvaret for å dempe det ønsket om å ønske alt de ser, vi må lære dem at penger er noe begrenset, vår holdning til penger vil også være til stor hjelp. Det er foreldre som svirrer og ikke ser etter husets økonomi, og dette barnet ser, tilegner seg en oppførsel med mindre ansvar og ikke gir betydning for tingenes verdi. Selv om dette ikke betyr at vi er møkkete med barna våre, må vi alltid ha en balanse i forhold til økonomien vår og vårt ansvar. Vi må prøve å utdanne vår sønn med verdiene som å være, i stedet for å ha det, prøve å lære ham verdiene kjærlighet og kjærlighet som noe virkelig viktig.
Når det gjelder eiendelene hans, lekene hans, bøkene osv., Lær ham å ta vare på dem, filosofien om "er ødelagt, jeg kjøper en ny" er ikke den mest nøyaktige, du må forstå verdien av ting.
Fra tid til annen, forklar ham hvordan andre barn lever som er fattige og som ikke er heldige nok til å ha det han har, og også med dette konseptet kan vi lære ham å være støttende, et leketøy han ikke bruker, en bukse som har blitt liten , kan brukes av et trengende barn. Disse verdiene vil være gunstige når du blir voksen, slik at oppførselen din er medfølende og forståelsesfull overfor andre.
Vi kan snakke om mange ting som har utgangspunktet pengene, og fra hver enkelt av dem vil vi få mange problemer som forgrener seg, det viktigste er at hvert tema vi tar opp er ansvarlig og godt å gjøre, slik at barnet ikke blander konsepter og i morgen være en prisverdig person.
