Når vi forlater barna på skolen, tror vi at de vil få best mulig behandling, at de vil være klar over deres behov og blir respektert som mennesker. Men dessverre er det ikke tilfellet med Eduardo, en åtte år gammel gutt med autisme som gikk på Ramón y Cajal de Getafe spesialundervisning høyskole i tre måneder (Madrid) og var offer for irriterende behandling av de som skulle ta vare på ham.
Læreren din, støttelæreren og en sykepleier ved senteret har blitt siktet av instruksjonsretten nummer 1 i Getafe, etter at opptakene som ble spilt inn på et opptaksapparat som foreldrene gjemte i klærne, ble oppdaget.
Vexatious avtaler
Foreldrene merket en atferdsendring hos Eduardo. Selv om han aldri hadde vist voldelig oppførsel, kort tid etter at han begynte på den nye skolen, gutten begynte å vise impulsivitet og aggressivitet: "Angsten hun led, vi så henne i løpet av noen uker etter å ha startet klasser," sier Montse, moren.
På mistanke om at det skjedde noe på skolen, bestemte de seg for å plassere en skjult båndopptaker inne i klærne. Innspillingene bidro til sammendraget og gjort kjent av Cadena Ser, avslører hvordan senterets mennesker de immobiliserte ham, truet med å kaste vann over ham eller å stikke ham i rumpa, de gjorde narr av ham og hans autisme og de straffet ham alene i gangen selv om de visste at han hadde en tendens til eskapisme.
Eduardo sluttet å delta i klassenFraværsprotokollen fra skolen ble aktivert og en disiplinærfil ble åpnet til foreldrene, flere uker senere, informerte senteret om at de kanskje skulle bli utsatt for trakassering. Madrid-fellesskapet henviste saken til mobbeenheten sin, men prosessen ble stoppet da foreldrene innledet en rettsprosess 10. januar.
En psykiater ved General University Hospital Gregorio Marañón bekreftet at Eduardo led i flere uker “tilbakevendende episoder uten klar utløser av atferdsforstyrrelser ... med merket rastløshet og selvskading"Etter at han forlot skolen, ble gutten 15 dager innlagt på sykehuset Niño Jesús og frem til i dag følg med medisiner.
En rettslig etterforskning
Foreldrene fordømte fakta med rettslige midler, og dommeren ba om å vitne tre senterarbeidere siktet som sa i uttalelsen at det ikke har vært noen intensjon om å mishandle barnet, og at de til enhver tid handlet etter teknikkene som er indikert i en protokoll utviklet av skolen.
Skolen sier derimot at den ikke kjenner til tiltakene som ble gjort med barnet og som er "utenfor vår intervensjon", og familien fordømmer at "de ble fortalt at han ikke ga oppmerksomhet, at han reiste seg, at han ikke oppførte seg, men ikke hvordan de grep inn, "slik moren har erklært Cadena Ser.
"Vi har følt oss alene og forlatt, sønnen min har ikke blitt beskyttet," sier Montse, barnets mor.Siden februar Eduardo går på en annen spesialskole, der den allerede har passert tilpasningsperioden, selv om den fremdeles er redd for å skille seg fra foreldrene.
De som skulle ta seg av ham, mishandlet ham
Hva ville ha skjedd hvis foreldrene ikke hadde bestemt seg for å skjule en båndopptaker i klærne til barnet deres? Mest sannsynlig hadde overgrepet utvidet seg over tid med alle skadene de forårsaket i Eduardo.
Når du prøver å bryte ned barrierer slik at barn med autisme kan leve i et mer tilgjengelig og inkluderende samfunn, er det skandaløst at nettopp menneskene som burde ha tatt vare på og beskyttet den, ville (angivelig) blitt deres egne bødler.
