Som et resultat av skuddvekslingen på flere skoler i Florida har de i USA begynt å bruke terapeutiske hunder for å tilby trøst og støtte til elevene når de kom tilbake til klasser. Vitenskap har vist at terapeutiske hunder kan redusere stress og få mennesker til å føle seg mer samlet i vanskelige situasjoner.
Gitt effekten av terapeutiske hunder på studentenes velferd, har skoler og universiteter i økende grad terapeutiske hundeprogrammer som en rimelig måte å gi sosial og emosjonell støtte til studentene.
Hva er terapeutiske hunder?
Det er viktig å gjøre det klart at terapeutiske hunder ikke er førerhunder. En førerhund er en førerhund som utelukkende fokuserer på eieren og har blitt spesielt opplært til å støtte mennesker med syns- eller hørselshemming, anfallsforstyrrelser, mobilitetsproblemer eller diabetes.
Terapeutiske hunders rolle er å reagere og svare på mennesker og deres miljø under ledelse av deres eier. For eksempel kan en person bli oppmuntret til å kjæledyr hunden eller til og med snakke med ham for å komme i kontakt og slappe av.
Terapeutiske hunder kan også brukes som en del av zooterapi hvor målet er å forbedre en persons sosiale, kognitive og emosjonelle evner. En helsepersonell som bruker en hund til terapeutiske formål kan være mindre skremmende, noe som kan forbedre forholdet mellom pasient og lege.
Zooterapi er et felt som inkluderer mange forskjellige måter å bruke dyr til å hjelpe mennesker. Et eksempel er tilrettelegging for helse og emosjonell eller fysisk velvære gjennom terapier med kjæledyr eller bruk av terapeutiske hunder. Disse aktivitetene trenger ikke å være under tilsyn av en profesjonell og er heller ikke eksklusive psykologiske inngrep.
Vitenskapen antyder at bruk av terapeutiske hunder for å behandle traumatiske opplevelser også kan bidra til å redusere symptomer på depresjon, posttraumatisk stresslidelse og angst.
Hva skjer på et psykologisk nivå hos mennesker som bruker terapeutiske hunder?
Det emosjonelle båndet mellom mennesker og dyr
Den emosjonelle båndet mellom mennesker og dyr kan ha positive effekter for mennesker og dyr. Forskning viser oss at terapeutiske hunder kan redusere stress på det fysiologiske nivået (kortisolnivåer) og øke følelsene av tilknytning som aktiverer oksytocin: et hormon som øker følelsen av tillit hos mennesker.
Hunder reagerer også positivt på aktiviteter relatert til zooterapi. Som svar på den emosjonelle båndet mellom mennesker og dyr produserer hunder oksytocin og senker kortisolnivåene når de kommer i kontakt med eieren. Hunder føler seg ofte de samme når de driver med dyrebehandling enn når de er hjemme, avhengig av miljøsammenheng.
Fordelene med terapeutiske hunder
Zooterapi kan:
Utvikle empati og passende mellommenneskelige ferdigheter
Hjelp mennesker med å utvikle sosiale ferdigheter
Overføring av ro og tilstedeværelse av dyr kan gjøre en tilknytning mellom leger og pasienter raskere etablert, så vel som
forbedre personlige ferdigheter for å forstå de sosiale normene som er nødvendige i menneskelige forhold. Leger kan behandle denne informasjonen og bruke den til å hjelpe pasientene sine til å forstå hvordan deres oppførsel kan påvirke andre mennesker.
Det emosjonelle båndet mellom dyr og mennesker kan gi mange fordeler for mennesker og dyr. Ohio University Libraries / Flickr, CC BY-NC-ND
I det siste brukes terapeutiske hunder i programmer for å forbedre student- og studentdeltakelse på høyskoler og universiteter.
Fordelene med terapeutiske hunder på skolene
En fersk rapport fremhevet at barn som har kontakt med terapeutiske hunder var mer motiverte når de lærte og oppnådde bedre faglige resultater.
Terapeutiske hunder brukes til å hjelpe barn med sosiale og emosjonelle læringsbehov, noe som kan hjelpe dem i leseferdighetsprosessen.
Studier av effekten av terapeutiske hunder på skolene viser flere typer fordeler, inkludert:
mer klassedeltakelse
mer selvtillit
lavere angstnivå som igjen medfører bedre faglige resultater, for eksempel bedre lese- og skrivenivå
positive endringer i læring og mer motivasjon, så vel som
Bedre forhold til jevnaldrende og yrker takket være å ha opplevd tilliten og ubetinget kjærlighet til en terapeutisk hund. På sin side hjelper det også elevene å forstå hvordan de kan uttrykke sine følelser og utvikle mer tillitsfulle forhold.
Selv om disse fordelene er godt kjent, velger mange skoler å ikke ha terapeutiske hundeprogrammer på grunn av antatt risiko. Disse risikoene spenner fra frykt for hygiene eller for temperamentet til hunder når du jobber med barn. Imidlertid blir terapeutiske hunder og deres eiere valgt veldig nøye og gjennomgår streng testing før de kan godkjennes i noen av disse programmene.
Hovedårsaken til mangelen på aksept har vært assosiert med lite forskning på fordelene ved å bruke terapeutiske hunder på skoler.
Fordelene med terapeutiske hunder på college
Forskere har oppdaget at universitetsstudenter hadde mye mindre stress og angst, i tillegg til mer lykke og energi, umiddelbart etter å ha tilbrakt tid i en veiledning der en hund var til stede sammenlignet med en studentkontrollgruppe som De hadde ikke brukt tid med en terapeutisk hund.
Generelt er terapeutiske hundeprogrammer basert på frivillige organisasjoner. Et eksempel er Australian Story Dogs-foreningen som i dag har 323 frivillige hundeteam på 185 skoler over hele Australia og totalt 1.615 barn hver uke.
Mer forskning er nødvendig på disse programmene for å kunne forstå konsekvensene av terapeutiske hunder mer fullstendig, spesielt i studentenes faglige resultater. Mangelen på finansiering er forsinket forskning og samarbeid med universiteter er en god løsning på problemet.
forfattere: Christine Grove, Pedagogisk psykolog og professor, Monash University, og Linda Henderson, Full professor, Monash University.
Denne artikkelen er opprinnelig publisert i The Conversation. Du kan lese den originale artikkelen her. * * Oversatt av Silvestre Urbón.
Bilder | Pioneer Library System / Flickr, CC BY-NC-ND Hos babyer og mer | Når hunder hjelper barn med å lese, hvorfor er det bra for barn å ha hunder og katter hjemme
