"Hvorfor" -trinnet: hvordan du kan svare på barns stadige spørsmål

Hvorfor regner det? Fordi det er mange skyer på himmelen belastet med vann. Og hvorfor? Vel, fordi vannet kondenserer og akkumuleres i dem og fordi det veier mye faller det i form av dråper. Og hvorfor? Fordi ... Vent, sønn, jeg ser på Google.

Kjenner du deg igjen i denne scenen? Hvis du har følt deg identifisert, er det at du er fordypet i den fantastiske fasen av "lite liv", det underholdende øyeblikket som er "Hvorfor" scenen.

Hvor mange spørsmål kan mine avkom stille per minutt? Er det en vei ut av spørringsløkken? Er det normalt å spørre så mye? Hva svarer jeg når jeg ber om ...? Ja, det mest ironiske med "Hvorfor" -trinnet er at det genererer mange spørsmål i oss, pappaene. Men rolig, at det er et svar (for nesten alt).

Vi står overfor et helt normalt stadium

Paul L. Harris, en barnepsykolog, gjennomførte en undersøkelse som han hentet fra Barn mellom 2 og 5 år kan stille omtrent 40 000 spørsmål. (Resultatene fra denne studien vises i Harris 'egen bok, Trusting What You Told: How Children Learn from Others). Hva tror du

Å spørre er en del av den naturlige evolusjonsprosessen til barna våre, og dens funksjon er å fortsette med deres (fantastiske) kognitive utvikling. Når de er yngre oppdager de og utforsk verden gjennom berøring, syn, hørsel og til og med smak (vi vet allerede hvordan de har en tendens til å putte ting i munnen). Fra 3 år gammel (omtrent vet du at i disse tingene vi utvikler oss beveger vi oss i aldersgrupper) nedleggelse av "Hvorfor", "Hvordan", "Når" ... Kom igjen, de blir mini-journalister av livet (selv om de noen ganger virker temmelig generelle påtalemyndigheter som gjennomgår et nådeløst avhør).

Hvorfor skjer det? Barna våre utvikler seg kontinuerlig, og på dette stadiet, der språket legger seg, ønsker de mer: mer språk og mer kunnskap. De legger grunnlaget for verden og forstår den. Derfor er dette stadiet så viktig. I tillegg er en måte barn lærer gjennom tilretteleggere, guider, og det er oss pappaene, så vår rolle i dette, som det ikke kunne være ellers, er avgjørende.

Vi pappaer har en viktig rolle på dette stadiet

Sannheten er at det kan være utmattende og overveldende: etter en hel dag med jobb, hjem, lekser osv. de kommer til oss med uendelige spørsmål, og hjernen vår og vår tålmodighet gir noen ganger ikke mer av seg selv. Som jeg sa før, Denne fasen er av stor betydning, både for spørsmålene i seg selv (og for det faktum å stille spørsmål) og for måten vi nærmer oss og møter dem på.

Og hvordan gjør vi det?

  • Svar naturlig. Det er ikke nødvendig at du bruker tekniske forhold eller tar til deg kompliserte teorier (akk, iveren etter å gi presis informasjon gjør at vi noen ganger kommer inn i noen hager ... ikke sant?): svare ved å tilpasse språket ditt til barnet, men vær så snill, uten å bruke en "barnslig tale". Bruken av diminutiver, eufemismer og "oppfatte ord", uansett hvor søte de kan virke på oss eller så mye som det gir oss en følelse av at det er slik de vil forstå oss bedre, virkelig, egentlig, er ikke bra i det hele tatt.

  • Ikke latterliggjøre ham. Det er tydelig at hvis du får en “Mamma, hvorfor har du ikke egg?"Det vil få deg til å le, men prøv å ikke føle at du ler av ham / henne. Han tror at han oppdager alt, danner ideer, bestiller sin verden, så det er ikke noe "dumt spørsmål", de er alle like viktige, selv om de virker noe gale.

  • Helst, alltid være villig til å svare på spørsmålene dine, men Hvis vi har kommet litt inn i en loop og / eller det er noe å gjøre og vi ikke kan fortsette med "praten", vil vi forklare det for barnet: Kjære, la oss slutte å stille spørsmål fordi vi skal gjøre dette eller det, men da eller i morgen kan vi fortsette med det, tror du?. På denne måten hemmer vi ikke nysgjerrigheten hans, men vi gir ham forstå at det er noe positivt, men nå, på grunn av omstendighet X, må vi stoppe et øyeblikk.

  • Det er ikke noe tema som ikke kan snakkes om. Det kan virke på oss som om det er problemer som ikke er "egnet" for barn, men hvis du spør oss, avleder oppmerksomhet eller unngår emnet vil gjøre at du oppfatter det som negativt, hemmelig eller "dårlig" (og derfor interessant rumpe eller urovekkende). Det er ikke problemet som bør unngås, men heller velge hvilken informasjon vi gir den og hvordan vi gir den til den. den seksualitetFor eksempel er det et emne som vanligvis gir mye innvendinger, men det er absolutt nødvendig at vi tar opp hvis de spør: med dette normaliserer vi det og vi sørger også for at informasjonen de får er tilstrekkelig. Når barna ikke har "data", fyller fantasien det de gjør, og det er ikke alltid det er positivt, spesielt når det gjelder problemer som kan generere angst, frykt, usikkerhet, for eksempel død.

Hvis du spør, er det fordi du er i tvil eller ønsker / trenger å vite. Ikke nekt ham svar.
  • Hvorfor ser det noen ganger ut til å be om å få oppmerksomhet, men "passerer" svaret ditt virkelig? Vitenskapelige bevis tyder på at barna stiller så mange spørsmål for ikke å få oppmerksomhet, som du kanskje tror, ​​men av ren intellektuell nysgjerrighet. De er i full utvikling, og dette er en måte å lære av verden på. Det er sant at noen ganger kan det være for oss å være oppmerksom, men selv i disse tilfellene, innerst inne, er det "sult etter kunnskap."

  • Svar på spørsmålet ditt med et annet spørsmål (Du vil se hva som ler i noen tilfeller, hehehe). Og hvorfor tror du det er? Hva tror du det er til? Han vil føle at han "vet ting" og at vi setter pris på hans kunnskap og hans mening, og det er fantastisk for hans selvtillit.

Og hvis jeg ikke vet hva jeg skal svare?

Noen ganger stiller de oss spørsmål som fanger oss litt ut av bolus, og vi aner ikke hva vi skal svare. En studie utført i 2013 fant at 9 av 10 mødre har konsultert seg på internett for å svare på barnas spørsmål. Så hvis du også har gjort det, kan du roe ånden: du er ikke alene. Hvis du ikke vet svaret, skjer det ingentingFortell ham sannheten, anerkjenn den uten å gi den noen betydning og oppmuntre ham til å lete etter informasjon med deg. På denne måten overfører vi at det ikke er ille å ikke vite noe, at selv de eldre ikke vet ting, men at "chachi" er å lete etter svar og å lærealltid, Og hvis det er sammen, bedre enn bedre.

Denne fasen er en verdifull kilde til muligheter

Det barnet ditt gjør er ikke bare spørsmål, det er mye mer. Denne fasen gir oss muligheten tilfor eksempel:

  • Å samhandle med sønnen vår, samhandle med ham, chatte og derfor kjenne ham og kjenne oss bedre.
  • Styrke og forsterke den medfødte nysgjerrigheten til deg (så nødvendig, så viktig).
  • Server som en guide i læringen din.
  • Ta opp visse problemer. Som jeg sa før, kan det være problemer vi virkelig ikke vet hvordan vi skal takle eller som vi er redde for å legge på bordet: spørsmålene dine vil være den perfekte muligheten til å snakke om det.
  • Introduser nye begreper og ord i ordforrådet ditt
  • Styrke selvtilliten din: Hvis du føler deg hørt og verdsatt, hvis du utdyper teoriene dine om verden, takket være blant annet svarene våre, vil du oppfatte som "effektiv" og med kunnskap som du kan dele, og det er fantastisk.

Det er alle fordeler!

Sannheten er at dette stadiet kan være utmattende, men selv om det er dager der hjernen din er tørr Husk at det er ditt ansvar, og at det virkelig er kult å chatte med den lille gutten som stiller så mange spørsmål.

Bilder: Pexels.com

Hos babyer og mer: 5 fordeler ved å ha små barn hjemme