I TED-videoen presenterer han Simon Peyton Han forklarer det i noen år i utdanning er det mye fokus på teknologi og lite på ideer. Målet, ifølge Simon, er ikke bare å konsumere teknologi, men få barn til å delta i hvordan det fungerer og for det må vi endre måten barn forstår og assimilerer abstrakte begreper som gjør det morsomt. Jeg likte en video, som Simon inkluderer i presentasjonen, og som kan sees 4:30 minutter fra begynnelsen, der studenter fra New Zealand dukker opp øve på en tallsorteringsalgoritme. Og de blir sett hvordan, hver elev bærer et nummer, og algoritmen forteller dem hva de må gjøre når de plasseres ved siden av hverandre, i utgangspunktet sortert.
Denne måten å lære påminner meg om hva Leontxo García alltid sier at han gjør Adriana Salazar i Colombia for å lære barn å spille sjakk der de, siden de er små, beveger seg ved diagonaler, rader og kolonner og spiller mens de "driver sjakk." På denne måten og tilbake til Simon, med teatralisering av sorteringsalgoritmen, lærer barna begreper som vil være nyttige for å forstå årsak og virkning relasjoner.
Videoen er veldig intens og Simon Peyton forklarer den med stor vekt. Han snakker også om magi og den enkle troen som forenkler alt og ikke lar rom for kritisk innsikt. Simon markerer metodene for vitenskapelig kunnskap som en mekanisme for å forstå verden vi lever i, den digitale verden og også som en måte å overleve i et stadig mer konkurransedyktig miljø.
Og jeg avslutter med en setning av Steve Jobs, som også vises i videoen, og at "alle i dette landet skal lære å programmere en datamaskin, fordi den lærer deg hvordan du tenker" (alle må lære å programmere fordi det lærer å tenke).
Simon lager en veldig interessant presentasjon, det er tekstinger på YouTube-kanalen for å følge ham, selv om du kan se presentasjonsbildene og hvor han bruker Comic Sans fontformat. Vi må være veldig imøtekommende fordi det ser ut til at de i England tar alvorlig denne læringen om programmering på skoler med politisk impuls, bare for å lette det, og mye engasjement fra profesjonelle utviklere som vil overføre erfaringer og kunnskap til barn.
