Når barna våre er voksne, vil vi ha det som er i stand til å tenke selv, ta sine egne beslutninger på en ansvarlig måte, vurdere informasjonen de mottar, hevde sine meninger med respekt, sette grenser for mulige autoritetsmisbruk, reagere på tvil og problemer, velge sitt eget liv og gjøre det av sikkerhet.
Å lære å tenke fritt og kritisk oppnås ikke, ved magi, for å nå majoritetsalderen, er en prosess som begynner i barndommen og som foreldre er de viktigste garantistene. For å hjelpe deg med dem i denne veksten tilbyr vi disse tre tips for å lære barna å tenke.
Stol på sønnen din
Det betyr ikke at vi forsømmer vår grunnleggende rolle som pedagoger og omsorgspersoner. Det maksimale ansvaret for sikkerheten og trivselen til barna våre i oss, og vi må ta mange avgjørelser for dem mens de er små.
Det betyr heller ikke at vi lar dem vurdere alle risikoer fordi de, spesielt i tidlig barndom, mangler nødvendig informasjon for å gjøre det.
Barn er veldig observante og bygger også sitt eget bilde, med det vi overfører til dem. Hvis vi stoler på dem, vil de føle seg mye mer trent og mer ansvarlige. Når vi viser dem at vi forventer at de skal oppføre seg klokt, intelligent og bevisst, vil vi hjelpe dem å gjøre det, fordi barna i tillegg ønsker å glede oss. rett og slett stole på dem, de er veldig dyktigeSikker.
Lytt til dine meninger og ønsker
Babyer vet ofte veldig godt hva de vil at det tross alt skal være hva de trenger, fordi de fremdeles er et rent instinkt. Når de vokser og utvikler selvbevisstheten, vil de imidlertid kunne bestemme.
Dette vil ikke alltid være mulig, spesielt når det de spør er farlig for deres fysiske eller emosjonelle integritet. Eller når de uttrykker et umulig ønske om å oppfylle eller at vi anser som upassende den gangen.
Men det vil være mange ting vi kan stole på dem, lytte til deres mening og deres ønsker, ta dem på alvor og verdsette dem som viktige for deres utvikling. Vi kan eventuelt ikke samtykke i det de ber om eller anser at deres mening er tilstrekkelig på et bestemt tidspunkt, og det er viktig å lytte til dem. På den måten vil vi forhandle og vise dem hvordan de skal forhandle.
til stole på dem og be om deres mening Vi gir ikke autoritet, men får det, viser oss respekt for dem som enkeltpersoner og gir dem mot.
Å kunne uttrykke sine meninger fritt vil være en ekstraordinær lære for dem, en trening for deres uerstattelige fremtidige liv.
Gi forklaringer og be ham om å forklare seg
Så langt det er mulig og tilpasse seg barnets alder og modning er det praktisk at la oss åpne en dialog der meningene og ønskene til barnet og beslutningene vi tar, spesielt hvis de ikke er som han forventet, rettferdiggjør dem med en rasjonell og rolig forklaring. Gi forklaringer og la barnet forklare.
Dette vil lære barnet at han fortjener å bli tatt i betraktning og motta svar som ikke er en enkel ordre. De vil ikke alltid forstå forklaringene, og de vil ikke alltid glede dem, men den enkle handlingen med å gi dem hjelper dem å organisere tankegangen, vite hvordan de verdsetter seg og strukturerer sine egne argumenter.
Parallelt skal vi la dem uttrykke seg fritt angi årsakene til forslagene deres, som kanskje i begynnelsen er komplisert av en språkhåndtering eller en normal og sunn barnimpulsivitet, men som vil forbedre seg over tid og legge grunnlaget for et forhold til gjensidig tillit.
Når vi er villige til det hør på barna våre og for å gi dem våre forklaringer, vil vi bygge en gjensidig tillit til det punktet at når det er nødvendig å nekte noe og det ikke er øyeblikket å forklare eller barnet ikke kan forstå det, vil han akseptere at denne konkrete avgjørelsen må akseptere det fordi han vet med sikkerhet at vi er pålitelig og vi passer på dine interesser, ikke våre innfall eller konvensjoner.
La ham prøve og feile
Noen ganger kan ideen eller forslaget til sønnen vår ikke virke for bra for oss, men hvis han ikke er i fare, er det praktisk å la ham prøve å gjennomføre den, fordi ingenting lærer mer enn å foreslå en utfordring og kjempe for å oppnå den. La ham prøve og la ham feile uten å straffe det.
Det vil være tider hvor vi blir overrasket, og det vil vise seg at han hadde rett, en situasjon som vi må kjenne igjen og formidle vår entusiasme, og til og med at vi hadde feil. Andre ganger fungerer det ikke bra, men han vil lære av din feilDet er slik vi mennesker lærer, og vi vil ønske dem velkommen med stolthet og hengivenhet, og aldri bebreide dem for å ha gjort en feil eller for ikke å adlyde oss uten å klage.
Ikke skad ham følelsesmessig eller kjefte på ham
Ingen menneskelige forhold er konfliktfrie. Problemet er ikke konfliktene, men måten å løse dem på og møte dem. I hele denne prosessen der vår sønn lærer å tenke selv og ta sine beslutninger Vår holdning er viktig for at du skal få trygghet og tenke fritt og rolig. Frykt for vår reaksjon, fornærmelser, erting, utpressing eller skriking er ikke en god strategi, de følelsesmessig skader og forhindrer deg fra å tenke klarsynt. Skjer ikke det samme med deg?
Jeg håper disse tre tips for å lære barna våre å tenke og å ta beslutninger hjelper deg å bygge et sunt forhold og la barn utvikle sin evne til å resonnere og utøve frihet på et fast grunnlag.
Hos babyer og mer | Forslag om å endre utdanning: verdsette kritisk tenking, forslag om å endre utdanning: ideer for å fremme kritisk tenking
