Et barn har ikke nok erfaring eller modenhet til å kunne oppfinne seksuelle overgrep. Vi intervjuer Gloria Viseras

Gloria Visors er en Child Survivor of Child Sexual Abuse (ASI), som vi allerede kjenner for informasjon relatert til forebygging av disse overgrepene innen idrett. Hun var den første 'jentegymnast' i Spania, og hadde tittelen absolutt mester nasjonalt i en alder av 15 år (i 1980); etter å ha samlet mange andre meritter i internasjonale konkurranser, inkludert et EM, to verdensmesterskap og Moskva-olympiske leker.

Etter å ha forlatt idretten, fullførte han en Bachelor of Arts in Communication and English Philology ved HB University (Houston / Texas / USA). Nå er hun en 49 år gammel kvinne som har tre barn mellom syv og 21 år; og også en profesjonell som har jobbet i jobber relatert til teknologisektoren

Vi intervjuet henne (som vi gjorde med Vicky Bernadet), fordi Vi mener det er veldig viktig å spre problemet med ASI-er, som forekommer hos 20-25% av jentene, og 10-15% av guttene, statistikk som ikke har endret seg gjennom årene (i henhold til forskjellige studier). Vi gjør det også, fordi det er mennesker som, etter å ha lidd av dem, langt fra gjemmer seg, kan hjelpe forebyggende retningslinjer slik at foreldre kan innlemme i det emosjonelle og pedagogiske forholdet vi har med barn.

Som vi nevnte her, er ASI-er en skjult, men også daglig virkelighet, og tilnærmingen fra familien er langt fra enkel, så det er ikke praktisk å ikke bedømme handlingene til foreldrene til ofrene (mye mindre barna), men lære som samfunn, og stå imot det, slik at det ved å demonstrere problemet er lettere å kjempe mot det. herlighet led seksuelle overgrep mellom 12 og 15 år fra treneren sin, og da fortalte han ingen av frykt, skam og hvorfor han hadde trodd at han delvis hadde skylden. Andre følgesvenner av ham hadde også blitt misbrukt, men som en del av overlevelsesstrategien ønsket han ikke å vite det, selv om de senere år hadde muligheten til å dele sine erfaringer.

Jeg overlater deg til intervjuet som tar sikte på å forstå mekanismene som hindrer kommunikasjonen av fakta av den mindreårige; og hvordan du lærer som fedre og mødre å forebygge, når vi har klart trinnene for å ta når det gjelder dessverre at barnet på ansvaret vårt lider av overgrep.

Peques and More.- Overraskende nok er ASI fortsatt skjult i dag, og fra mitt synspunkt gjør dette det vanskelig å nærme seg problemet. Hvilke faktorer tror du bidrar til dette?

Gloria visorer.- Barna er manipulerbare. Barn føler skyld, skam og frykt. Barna ofre for ASI lever fanget i en virkelighet som de ikke vet hvordan de skal komme ut fordi de vet vanligvis ikke hva som skjer med dem. Overgrep forekommer i de aller fleste tilfeller i pålitelige miljøer hos barnet der dynamikken i forholdet mellom overgriperen og barnet er basert på manipulering fra den voksne av de emosjonelle båndene som forener dem. Det er veldig vanskelig for et barn å bli dømt for å ha forrådt en voksen. Det er enormt grusomt å møte å bli kalt en løgner eller en løgner når du har blitt utsatt for seksuelle overgrep, men det er realiteten som mange barn som er ofre for ASI, lever.

Et barn har ikke nok erfaring eller modenhet til å kunne oppfinne seksuelle overgrep

PyM.- Synes du, fra din erfaring, at den sosiale responsen har forbedret seg over tid?

G.V.- Jeg tror det ikke har blitt bedre. Hver gang en sak oppstår, er den første reaksjonen ikke å tro barnet (eller den voksne som etter mange år hevder å ha vært et offer for ASI). Barnet har en tendens til å få skylden fordi kulturelt har ordet til en voksen alltid mer vekt enn et barns. Det har en tendens til å si at denne typen klager fremsettes for å skade overgriperen når det, som i realiteten skjer, er at han igjen blir utsatt for grusom gjenopplysning på tidspunktet for avsløringen. Overgriper er utmerkede manipulatorer og vet hvordan man kan legge igjen takknemlige mennesker som vil forsvare deg til enhver tid. Min opplevelse av reviktimisering som voksen har vært fryktelig, å lide dette som barn etter å ha lidd ASI, må være rystende.

PyM.- Mer enn halvparten av overgriperne er mennesker som er veldig nær barnet, vi kan ikke benekte disse dataene, og vi skal heller ikke falle i generalisering. Vil det hjelpe å vite hvordan vi skal velge hvem som skal ta seg av barna våre? Hvilke kriterier bør foreldre følge når de velger å unngå risiko?

G.V.- Jeg tror det viktigste er at barn har en tydelig linje med åpen kommunikasjon med familien. Et barn som snakker hjemme siden han er veldig ung, er lettere å spørre om han er i tvil eller å vise tegn til overgrep. Det er viktig å ta seg tid til å lytte til dem og snakke med dem. Problemet som bekymrer mest er når overgrepet skjer i familien, der er barnet helt ubeskyttet.

PyM.- Hvilke følelser invaderer et barn som lider av seksuelle overgrep? Er det lett for overgriperen å utøve sin 'autoritet' for å sikre at barnet ikke teller noe?

G.V.- Det er veldig enkelt: Et barn er selvsikker av sine referansevoksne. Det er veldig enkelt å få et barn til å føle seg skyldig og medskyldig. Det er veldig enkelt å få et barn til å holde en hemmelighet av frykt og skyld. Jeg tror barnet tror at ingen kommer til å tro ordet sitt foran ordet til en voksen. Jeg har allerede snakket litt om følelser:Skyld, skam, frykt. Gutten tror at han forråder noen som elsker ham ...  

Overgrep forekommer i de aller fleste tilfeller i tillitsfulle miljøer hos barnet der dynamikken i forholdet mellom overgriperen og barnet er basert på manipulering av den voksne av de emosjonelle båndene som forener dem.

PyM.- Bedre å forhindre enn å behandle oppfølgerne, bekrefter du at barn kan lære å beskytte seg selv. Hva er de mest verdifulle tipsene vi bør tilby deg?

G.V.- Jeg tror du må snakke med barn tydelig om som er riktig atferd hos voksne og som ikke er det. Jeg tror du kan lære et barn å beskytte deg selv uten å skremme deg, akkurat som et barn læres å ha respekt for vann uten å inndra frykt for vann. Du må snakke med kroppene dine, hvordan du skal ta vare på den og hva er grensene for at ingen skal overskride, ikke en gang oss som foreldre. Du må lære dem gjenkjenne og respektere grensene til vennene sine fordi de kan gjenkjenne når noen overskrider sine egne grenser. Vi må lære dem at de kan si NEI og få dem til å forstå at alle, inkludert oss, må respektere det når de sier NEI.

PyM.- Jeg antar at forebygging av forskjellige årsaker ikke alltid er lett, eller at den ikke fungerer. Hvilke faktorer er det som gjør at barnet tør å fortelle hva som skjedde med ham?

G.V.- Jeg tror du må la barna få uttrykke seg. Lytt til dem uten å dømme og veilede dem til å lære å ta de riktige beslutningene. De kan læres å stole på oss som foreldre hvis de har spørsmål eller noe som plager dem, men Dette gjøres bare hvis man tar seg tid til å lytte til dem siden de er veldig unge. Jeg tror de kan læres at handlingene og beslutningene deres får konsekvenser, men de har også en løsning hvis vi kan snakke om det. Jeg tror de kan læres å ta en beslutning om å kjenne til konsekvensene det kan ha, og vite at selv om det er en feil beslutning, kan alt snakkes om og løses, uten å dømme, uten å true ... uten hemmeligheter.  

et barn kan læres å beskytte seg selv uten å måtte skremme ham

PyM.- Og hva med den ansvarlige voksen? Hvilke skritt skal jeg ta når jeg finner ut av det?

G.V.- Det viktigste er barnevern og det er her du må begynne. Jeg tror at en voksen som oppdager et tilfelle av seksuelt misbruk av barn det første han må gjøre er å lytte til barnet uten å dømme, rolig og uten å skremme barnet. Og så for å informere foreldrene eller myndighetene. Det er eksperter som vet hvordan de skal ta disse sakene, psykologer og spesialpedagoger som vet hvordan de skal gi nødvendig støtte til barnet og familien. Et barn oppfinner ikke noe slikt, han har ikke nok erfaring eller modenhet til å kunne oppfinne seksuelle overgrep.

Så langt har intervjuet vårt med Gloria Viseras, Jeg er veldig takknemlig for samarbeidet ditt, samt for kortfattet svarene dine. Det er ikke mye mer å si, bortsett fra at det kanskje er på tide å vise ASI, og ikke å godta dem. Det kan høres rart ut å si at det ved flere anledninger blir akseptert, men for å gjøre det, må vi bare være likegyldige, og det er det som bør unngås.