I følge en fersk studie "KH-7 barn og eksperimentering", 98% av de spurte oppga at de er for å la barna få oppleve, men i sannhetens øyeblikk, på en skala fra 1 til 10 om permissivitet versus eksperimentering, får mødre 6,4 og fedre 5,9
Det ser ut til at vi er tydelige på at eksperimentering er noe grunnleggende i utviklingen av barna våre, og vi vil at barna våre skal oppleve, men uten flekker.
Eksperimentering i utviklings- og evolusjonsprosessen
Vi har nådd dit vi har kommet enkelt og greit på grunn av vår evne til læring utviklet gjennom generasjoner gjennom prøving og feiling metoden. Fram til moderne vitenskaps ankomst var det bare en måte å vite hva noe var eller om for eksempel en plante var spiselig eller ikke, og opplevde det selv. Ja, det ser ut til at den gangen var "oppfinner" eller "vitenskapsmann" et høyrisikobeløp. Men til tross for ulykkene som våre forfedre tok bort, er det tydelig at vi til slutt overlevde å tjene retten til å gå på overflaten av denne planeten.
Eksperimentering hos barn
Hvor mange ganger har vi hørt at "er at det er en bevisstløs", alt blir tatt til munnen, alt må røre osv. Og det er slik det skal være, jeg ville være veldig sint hvis barna mine ikke var nysgjerrige på hva som er rundt dem, hvorfor en baby ikke vil ta på, bite eller suge. Vi har brukt den samme læringsmetoden i tusenvis av år. Det er verdt å merke seg at viss kunnskap vil forbli i genene og vil bli gitt videre til neste generasjon, spesielt spørsmål knyttet til tyngdeloven og varmeoverføring fra flamme til finger. Men det er hva det er, og med den hånden må vi spille.
Overbeskyttelse
I den forrige studien fant vi også at 70% av foreldrene ikke lar barnet sitt eksperimentere uten selskap av en voksen. Jeg erkjenner at jeg er der, faktisk må jeg gå den første. Men kom igjen, jeg lar deg være i fred med fingermalingsbokser i 15 minutter, og når jeg kommer tilbake har jeg rommet som Picassos studio, og de har mer maling på dem enn en seremoni Batusi.
Bør de bli skitne?
Jeg kjenner ikke de andre, men med barna mine hender det at de i løpet av et øyeblikk ringer deg fordi de har skittet en spiker og de vil at du skal rense dem, ettersom de har fylt kroppen med leppestift (i beste fall) eller permanent markør og Det betyr ikke noe for dem. Men generelt, hvis det er noe de elsker, er det å eksperimentere med noe, og det har ikke noe å si om det gjør det skittent eller ikke. Jeg antar at konseptet "skittent / rent" er noe vi bare skaffer oss med majoritetsalderen. Jeg må innrømme at jeg mange ganger ikke lar dem gå fra sin fri vilje på grunn av flekkene de vil slutte med og ansiktet som moren deres vil ta på seg når hun kommer og finner to pygmeer i midten av rommet.
Løsninger?
Når det gjelder maling og derivater, kler jeg av dem eller tar på meg gamle klær som vi har utsatt for disse situasjonene. Jeg forlenger også et gammelt ark i området der de skal utvikle "sin kunst", selv om de alltid ender opp med å finne en måte å male i det eneste området i rommet som ikke er beskyttet. Jeg prøver å forlate området fritt for farlige elementer som kan samhandle med spillet, for eksempel kniver eller glassbeholdere hvis de koker. Flytt sofaene vekk fra malingsområdet, plasser containere som ikke velter lett, og legg fremfor alt en stor dose tålmodighet og "vi rydder opp senere". Men jeg erkjenner at det er veldig gøy å se dem legge hendene opp til håndleddet i båtene og ikke har noen betenkeligheter med å rense hendene på kroppen når de vil endre farge, eller at når de har hendene fulle av maling får de en uimotståelig kløe i nesen Jeg vet at jeg ikke skulle ta bilder av de situasjonene, men de er så morsomme ...
Endrer vi statistikken eller vi vil fortsette å la barna oppleve uten å bli flekker?
