Hvem har aldri lekt med barna sine for å etterligne lyden av dyr? Det er et av de mest universelle spillene som finnes mellom foreldre og barn, og også et av de morsomste. Men det handler ikke bare om å ha det bra siden dyr og språkutvikling De er mer samlet enn folk tror.
For de små er det å gjøre som om vi er en ku, en hund eller en kylling noe de gleder seg over på ingen måte. Og hvorfor skal vi lure oss selv, også for oss, siden de lever rollen deres som om de spiller et flott skuespill, og får inn rollen i alle dens fasetter: lyder, gester, handlinger ...
Og det fra dyr vil alltid være et veldig interessant tema for barna våre når vi vil leke med dem mens vi lærer. Den magiske verdenen av forskjellige vesener så forskjellig fra hverandre: noen flyr, andre svømmer, noen har hår, andre har en nebb ... Dyreriket hjelper oss uselvisk i den optimale utviklingen av barna våre.
Saken for øyeblikket, bruken av dyrelyder når vi leker med barna våre, er ikke så veldig langt fra å utføre denne pedagogiske funksjonen, siden bl.a. fremmer språkutvikling og auditiv diskriminering av de små.
Jeg liker virkelig denne typen ressurser, for blant de mange fordelene den har, er en av de viktigste enkelhetene og det flotte spillet det gir. Og det er ikke nødvendige flotte leker, videoer eller fotografier for å gjøre det. Selv uten noe av det, ganske enkelt med fantasien, kan vi reise gjennom mange dyremiljøer uten å forlate hjemmet.
Imidlertid, hvis vi kan bruke beslag, dukker eller historier illustrert med dyr, kan vi trekke mer oppmerksomhet til den lille og få ham til å bli mer involvert i øvelsene, slik at når vi først er inne, setter vi fantasien i verk.
En annen av styrkene til denne typen spill er det vi kan gjøre det hvor som helst og når som helst: hjemme, i bilen, på vei til barnehage ... Der vi vil. Alt vi trenger er at den lille skal være motivert til å delta.
Vi kan også dra nytte av alt det som denne typen spill tilbyr i alle aldre. De små vil glede seg over å lytte til tusen og en annen lyd mens de oppdager det fantastiske dyreriket, mens de små kan ha det gøy å sortere dyrene etter sine forskjellige lyder.
I tillegg er det tusen og en måter å leke med lydene fra aniamelene. Vi kan leke for å identifisere dyr ved deres karakteristiske lyder ved å spørre dem direkte (Hvordan klarer det seg med løven?, Hvem gjør kikiriki?...), eller vi kan spille for å imitere lydene til dyr direkte, som om vi spilte film.
Et annet alternativ som store og små liker veldig godt, og som vi allerede kunne se når vi snakket om hvordan vi skal fortelle en historie, er å komme helt inn i en historie som vi forteller sønnen vår og lage “spesielle lydeffekter”. Dette vil få den lille til å gå helt inn i historien og bli oppfordret til å etterligne oss eller til og med, i tilfelle vi tar feil av lyden (Og plutselig klatret den mektige løven på berget og ropte den karakteristiske lyden: muuuuuuuu), samhandle med oss.
For dem er det fremdeles et spill, men for oss er det noe annet, siden vi bruker dyrelyder vi tilrettelegger for sønnen vår å gjenkjenne at hvert dyr avgir en annen lyd som kjennetegner ham foran de andre, og letter det forsvarlig diskriminering i tillegg til fremme riktig artikulering av de forskjellige talelydene og øke ordforrådet deres.
Som du ser, dyr og språkutvikling De er mer samlet enn vi først kan tro. Så ikke tenk to ganger på å etterligne husdyr eller dyrehage i besøkene dine med barna, siden du vil oppdage at både de og du vil ha det veldig fint mens barna dine lærer ferdigheter. ny.
