LEKEN LæRER: HVORDAN BARN LEKER ETTER DERES ALDER

Spillet er bensin for hjernen til gutter og jenter. De trenger å spille for å fullstendig utvikle seg som mennesker.

Tania García, ekspert på respektfull utdanning og familierådgiver, sier at vi har en tendens til å bekymre oss for mat, hygiene og skoleopplæring til barna våre, men "Vi glemmer at det de virkelig trenger i alle faser av utviklingen er å spille".

men, Hva er spillets rolle i utviklingen av barna våre? Hvordan skal det være? Hvordan utvikler måten å leke seg etter hvert som barn vokser opp?

Spillverdier

Sikrer grunnleggeren av Edurespeta at jo mer barn leker fritt, jo bedre er deres fysiske, mentale og følelsesmessige utvikling.

"Med disse godt anskaffede områdene vil de være i stand til å oppnå absolutt alt de legger opp til og ønsker."

Gjennom lek lærer barna å kommunisere, sosialisere, empatisere, elske, forbedre selvtilliten., å forstå og forstå andre, å respektere og bli respektert.

Blant de tydeligste fordelene:

Utvikle egen kompetanse og interesser.
Lær hvordan du tar beslutninger, løser problemer, har selvkontroll og følger regler.
Lær hvordan du regulerer og kontrollerer følelsene dine.
Få venner og lær av andre som likeverdige.

Dens betydning er slik at den anerkjennes som en grunnleggende rettighet for barn, anerkjent i barnekonvensjonen, med samme betydning som utdanning eller helse.

Spillet, forklarer Tania García, "Det er det mest fantastiske verktøyet som barn har, og som vi må hjelpe dem med å vokse."

Av den grunn sikrer det det "Omsorgen vi gir barna våre bør omfatte tid til å leke (til tross for det raske tempoet vi bærer i dag)."

Lek med dem i babyer og mer! 65 prosent av foreldrene innrømmer at de ikke leker med barna sine lenge nok

Men spillet utvikler seg og endres i henhold til hvert evolusjonsstadium hos barn. Psykologen Jean Piaget var den første som undersøkte disse stadiene og ga navn.

Utdanningseksperten advarer om at anbefalte aldre er veiledende og ikke kan tas med til brevet, fordi "Ikke alle barn lever de samme opplevelsene med de samme årene, og alt er helt naturlig og respektabelt". Og han legger til at:

"For å virkelig respektere sønnene og døtrene våre, bør vi ikke veiledes av statistikk eller lukkede retningslinjer. Hvert barn er en verden og de har all rett til å gå gjennom etapper før eller etter, eller til og med passere dem. Det viktige er å vite hvordan de skal være i hvert øyeblikk , å behandle barn som de trenger følelsesmessig, med respekt, vennlighet, kjærlighet og empati. "

Og ut fra dette forutsetningen forklarer Tania de forskjellige typene spill.

Funksjonelt spill

Det er den typen spill som dominerer fra null til to år.

Basert helt på sensorimotorområdet, består det i å gjenta handlinger som forårsaker dem velvære. Disse repetisjonene gjøres med din egen kropp, med et objekt eller med andre mennesker.

Det kan være: legg hendene i munnen, bite, beveg armene, lag lyder ...

Dette spillet er vanligvis parallelt, det vil si at barn leker alene eller med en person eller voksne, men spiller fortsatt ikke på samme tid med andre barn. I denne alderen lager de fleste sine egne spill.

Symbolsk spill

Fra 2 til 7 år gammel.

Basert på det preoperative området, det vil si tiden da barn ennå ikke har logisk tenking. Det er barndommens mest kjente. Det handler om å utføre handlinger eller representere karakterer som vanligvis ikke er til stede på det tidspunktet.

Det kan være: opptre som en lege, en politibetjent, en lærer, en bankmann, en elektriker, for å iscenesette at de er i markedet, i en klesbutikk, i en garasje ...

Regelsett

Fra 7 til 12 år gammel.

Basert på området med konkrete operasjoner, der logikk begynner å være fornuftig for barn. Det handler om å lage et spill etter dets regler.

Det kan spilles alene (et enkelt barn følger noen regler og utfører et spill uten andre spillere) eller i en gruppe, flere spillere følger de samme reglene.

Det kan være: Parcheesi, gåsespill, sjakk, fire på rad, 'pilla pilla' ...

In Babies and more De beste 19 brettspill for familiens lek, katalogisert etter alder

Det finnes også andre typer spill avhengig av hvor rommet barna er (utendørs og innendørs spill), av dine interesser og motivasjoner (forskjellige områder: matematikk, følelser, språk, psykomotorisk ...), av tilgjengelige materialer (hjemmelaget, kjøpt laget eller uten behov for noe materiale), av målet med spillet (forbedre selvtilliten din, slipp stress, fremme respekt, empati eller solidaritet), etc.

Hos babyer og mer Noen barn tilbringer mindre tid utendørs enn fanger: hvorfor lek er viktig i utdannelsen

Foreldrenes rolle

Det er veldig viktig for god utvikling av den emosjonelle helsen til barn. Så i henhold til den respektfulle utdanningseksperten og forfatteren av 'Utdanne uten å miste besinnelsen', bør vi blant annet:

Lek med dem når de vil, uansett alder. Vi må være deltakende, vennlige og uten dommer om deres måte å spille på, deres mål eller frustrasjoner. Du må derfor være respektfull med følelsesmessig evne når du spiller og alt det innebærer.
La dem finne opp nye regler, forestill deg, prøv og ikke tilslør oss ved å pålegge 'voksenisme'. Fordi det egentlig ikke er respekt eller lek.
Dra nytte av spillet for å styrke lenken, fremme gjensidig tillit, kjærlighet og god humor. Tilpasning til deres alder og forståelse og aldri le av dem.
Ikke vent på at de skal starte et spill, Oppfordre oss til å starte dem basert på deres smak og prioriteringer.
Forsikre deg om at de spiller daglig. Vi må utvikle ukeplanen til barna våre (hvis de er ganske gamle, kan vi gjøre det sammen) slik at de får flere timer gratis lek om dagen. Denne fritiden inkluderer ikke aktiviteter på skolen eller skolepauser. Tania insisterer på at:

"Det er mye viktigere å sørge for det daglige spillet enn å etablere rutiner på andre områder som utvilsomt vil lære senere, hvis de får dekket sine timer."

Ikke bry dem Hvis de ikke krever at du spiller med dem. Bedre ikke å ødelegge for øyeblikket, fordi enhver spilletid er gunstig for helsen din, og du må ta vare på den.

Tanía García, oppfordrer oss til endelig å huske en setning av Francesco Tonucci:

"Alle de viktigste leksjonene i livet er laget."

Bilder | iStock