"Time out" eller "tenkestol" er to strategier for atferdsmodifisering, ofte brukt av noen familier, og til og med skoler, for å korrigere en bestemt barns atferd. I utgangspunktet innebærer det å utelukke barnet fra aktiviteten du driver med og sitter i en stol eller i et hjørne, slik at reflektere over hva du har gjort og endre oppførselen din.
Men for mange eksperter, disse metodene er en form for straff, som beveger seg bort fra positiv foreldreskap og respekt og empati som bør seire når vi utdanner barna våre.
Lorena García Vega er en pedagog, Montessori-guide og barne- og familiepedagog, sertifisert i Positive Discipline. Hans kunnskap og mange års erfaring, både i skoler og private hjem, har gitt ham en bred visjon om barns atferd, og hvordan voksne møter visse situasjoner.
Babies and More har kontaktet henne for å diskutere metodene til "den tenkende stolen" eller "time out", og hvordan vi kan erstatte dem med andre alternativer som er respektfulle og positive for barnet.
I babyer og mer Tips for positiv disiplin etter alder og stadium, anbefalt av American Academy of Pediatrics Hvilke effekter har "tidsavbruddet" og "tenkestolen" på barnet?
Læreren og læreren forklarer hvorfor ingen av disse to metodene har respekt for barnet, og hvordan de kan påvirke atferden din ved å bruke dem:
"Som mennesker og sosiale vesener som vi er, er et av de første målene våre følelse av tilhørighet og betydning i en gruppe. Det vil si at vi ikke bare tilhører en gruppe, men våre bidrag kan være relevante for det. ".
"Hvis før en dårlig oppførsel (som noen ganger ikke er negativ, men det som faktisk skjer, er at barnet ikke oppfyller forventningene til den voksne), blokkerer vi det og fjerner barnet fra situasjonen, eller vi later som vi reflekterer over det, flere ting kommer til å skje:
Hos babyer og mer. Avføringen med timeglass eller torturstolen1) Barnet blir ikke respektert
Med vår holdning som bruker disse metodene, vi vil annullere følelsen av å tilhøre gruppen og viktigheten dette har for ethvert individ. Og følgelig vil vi ikke respektere deg.
2) Straffen er ikke effektiv
"Selv om det kan se ut som faktum av blokkerer barnets mishandling gjennom straff, det fungerer egentlig bare på kort sikt, og etter en stund vil den samme dårlige oppførselen vises igjen og igjen, så vi vil innse at straffen ikke fungerer ".
I babyer og mer er straff en uutdannet metode"Med den gjentatte opptredenen av denne oppførselen risikerer vi at straffens 4" R "i henhold til den positive disiplinen også vises, som er:
- harme,
- hevn,
- opprør,
- retrett, noe som innebærer feighet og reduksjon av selvtilliten.
"La oss ta eksemplet med tenkestolen. Ta utgangspunkt i det det er urettferdig og respektløst å la barnet sitte der, la oss tenke på hva barnet vil være mest sannsynlig å gjøre i den situasjonen: tenk på hva han har gjort galt, ifølge voksen, eller tenk på hvordan han kan hevne seg? ".
3) Vi er ikke snille eller faste med vår holdning
"Det normale i løpet av en straff er det voksen viser utrygghet overfor årsakene som førte til at han straffet barnet, og "løfte" straffen. Imidlertid, hvis barnet oppfører seg dårlig igjen, vil den voksne imponere straffen igjen, og kontinuerlig falle i en sløyfe med dårlig oppførsel fra barnets side og straff fra den voksnes side. ".
"På dette tidspunktet dukker det opp en annen av de grunnleggende prinsippene for Positiv disiplin, som er vennlighet og fasthet på samme tid: vennlighet oppstår og er nødvendig fordi jeg respekterer deg, og fasthet oppstår og er nødvendig fordi jeg respekterer meg selv ".
Hos babyer og mer Kjemien til følelser (eller hvorfor vi må oppdra med kjærlighet og respekt) "Hvis vi bruker metodene for" tenkestol "eller" time out ", krenker vi følelsen av å tilhøre gruppen, er vi ikke snille , respektfulle eller faste med barnet, og kan derfor ende med å utvikle 4 "R" for straff, med de negative konsekvensene dette har. "Hvilke respektfulle alternativer finnes i møte med dårlig oppførsel?
Fra synspunktet om Positiv disiplin, forklarer Lorena oss følgende metoder eller respektfulle alternativer som vi kan bruke hvis barnet vårt presenterer en dårlig oppførsel som må rettes:
Hos babyer og mer Fem grunnleggende trinn for å avle positivt og uten straff"Time out positive"
"I spenningssituasjoner er det mest passende det både den voksne og barnet vi pensjonerte oss noen minutter. Dette kalles "positiv time out", men det har vesentlige forskjeller med "time out" vi nettopp så ":
På den ene siden må vi det forklare barnet at vi er både nervøse og sinte, og at det fra den posisjonen er veldig vanskelig å finne en respektfull løsning.
Deretter må vi forklare behovet for ta deg tid til å slappe av oss begge, og når vi begge er forberedt, fortsetter vi dialogen.
I tillegg er det veldig viktig å gjøre det klart for barnet at til tross for forskjellene, nervene eller sinne, ønsker vi ham fremfor alt, og vi vil være der.
I babyer og mer. Hvorfor få sønnen din til å tro at du ikke lenger elsker ham er en upassende straff: han forlot ham alene for å skremme ham og har vært savnet i flere dager"Sonen for" positivt vær "kan skapes av barna selv, med avslappende og behagelig musikk og elementer som innbyr til ro og ro. I motsetning til" tenkestolen ", som er et kaldt, fiendtlig sted og urovekkende som oppfordrer til skyld og hevn, Den "positive utsiden" -sonen må være hyggelig, rolig, trygg og respektfull".
Gjensidig respekt
"Voksen atferd må omfatte holdninger av tillit og interesse for det som har skjedd, og ikke anta at barnet har opptrådt med dårlige intensjoner.".
"Normalt, i møte med dårlig oppførsel, føler barnet seg motløs, frustrert og misforstått. Hva hvis vi i stedet for å straffe ham prøver å lytte til ham? Hva om vi bare gir ham vår kjærlighet og tillit?""Men selv om respekt må være gjensidig, kan vi ikke tvinge andre til å respektere oss. Derfor kan vi, i tilfelle vi lever en situasjon der vi ikke føler oss respektert, fortelle barnet at vi gjerne hjelper eller hjelper ham når han finner en måte å adressere oss på en respektfull måte. ".
Utvikle styrker, ikke svakheter
"Alle av oss vi er laget av styrker og svakheter, men vi skal ikke bare fokusere på sistnevnte. Derfor, hvis vi fremhever deres ferdigheter og evner foran barna våre, vil det være enklere og mer respektfull å ta opp forskjeller eller misforståelser, overholde reglene eller / og akseptere grensene "
I babyer og mer, ros suksessene i stedet for alltid å fremheve dine barns feilLær av feil
"Positiv disiplin visualiser feilen som en fantastisk læringsmulighet, fordi alle feil, feil eller feil kan repareres. Hva kan vi gjøre for dette?
Involver barnet slik at se etter en mulig løsning, unngå å preke eller gi leksjoner.
Hold ham ansvarlig for sine handlinger, ikke straff ham. Det vil si at vi må få barnet gradvis til å forstå at alle våre handlinger har konsekvenser for andre. Men å lære ham å være ansvarlig for oppførselen sin er ikke synonymt med å få ham til å føle seg skyldig..
Aldri trekke tilbake vår kjærlighet
"Dette poenget ville egentlig ikke være et alternativ, men en måte å fortsette som vi alltid bør huske. Og til tross for sinne, diskusjoner eller forskjeller, må vi aldri trekke barnet vår kjærlighet tilbake. Fordi de trenger å føle seg elsket til enhver tid, spesielt hvis den kjærligheten kommer fra foreldrene. "
Hos babyer og mer, følelsesmessig kontakt med barn, nøkkelen til å behandle (og forhindre) alvorlige atferdsvansker i barndommenKan vi bruke disse alternativene i alle aldre?
"I motsetning til straffen, som har en kortsiktig effektivitet, har positiv disiplin en langsiktig effekt, men krever mye mer arbeid og engasjement fra vår side. Derfor, jo raskere du starter, jo mer vei vil du måtte reise".
"På den annen side burde vi vite det alternativene som foreslås av den positive disiplinen kan brukes i alle aldre, selv om de tilpasser dem til barnets forståelse og modning ".
"På denne måten, så lenge barnet er lite og ikke forstår hensikten med" positiv tid ", vil det være den voksne som forlater stedet der konflikten har utviklet seg (alltid med forutgående forklaring). Når barnet allerede forstår at denne prosedyren ikke det er en straff, det vil også legge til "time out positive" på jakt etter en respektfull oppløsning ".
Bilder | iStock
Erkjennelser | Lorena García Vega - ConnectEmotions
