Tiden vi dedikerer til barna våre, heller den tiden vi ikke dedikerer til barna våre, har en negativ innflytelse på deres oppførsel.
Vi snakker om både kvalitet og kvantitet, da en studie publisert i Child Development avslører at jo mindre tid et barn tilbringer med moren, jo mer sannsynlig er det å utvikle aggressiv atferd.
Forskning om barneomsorg og utvikling i USA har konkludert med at jo mer tid barn tilbrakte på et barnehage, jo større er muligheten for at lærerne deres skulle rapportere atferdsproblemer da de gikk i sjette klasse.
Dermed oppdaget de at tiden barna tilbragte med mødrene sine og jo større dedikasjon på førskoletrinnet, desto bedre ble skoleresultatene for barna.
På samme måte lærte vi nylig om annen forskning med lignende konklusjoner: tiden vi dedikerer til barn, spesielt i de tre første leveårene, er barnets hjerneutvikling.
Hos babyer og mer vektlegger vi alltid viktigheten av timene vi dedikerer barn og oppfordrer dem til å tilbringe så mye tid som mulig med dem.
Det er den evige konflikten om forsoningen mellom arbeidsliv og familieliv, men jeg tror at spesielt i løpet av de første årene til barna våre, er prioriteringen å dedikere dem så mye tid som mulig til å legge et solid grunnlag i deres personlighet.
