Ikke alle, tydeligvis, men kommentarene som fikk flest stemmer på Facebook videoen som vi skal vise deg er de som direkte angrep en fire år gammel jenteved navn Tessa, for å oppføre seg upassende i henhold til normene som er fastsatt av voksne.
Feilen? Fra et kjent eksperiment, manipulert for å få barn til å nå grensen, sannsynligvis for å få flere seere, generere mer kontrovers og til og med provosere kritikk mot hovedpersonene. Alt på bekostning av noen barn som ikke har bedt om å vises der.
Hvilken video snakker jeg om?
Denne videoen er en del av Movistar Plus-dokumentarprogrammet "Barns hemmelige liv", som har til hensikt å gjenskape versjonen som ble laget for Channel 4, som ble tildelt som 'Beste populære faktaprogram' ved Broadcast Awards 2016.
Målet med videoserien er nysgjerrig: se hvordan barn oppfører seg når foreldrene eller andre voksne ikke er det, hvordan de samhandler med hverandre, hvordan de utvikler sin personlighet og gradvis forstår den sosiale og emosjonelle verdenen rundt seg.
Problemet er at det er en ting å se 4 og 5 åringer dele plass og tid uten annen hensikt enn å observere dem, og en annen veldig annerledes ting er å provosere motstridende situasjoner for å se hvordan de reagerer.
Den objektive observatørens rolle
Og hva er galt med å se hva barn gjør i et øyeblikk av konflikt? Det avhenger vel. Det avhenger av konflikten, det kommer an på hvordan den blir publisert senere, og det kommer an på hvem seeren er.
Mange undersøkelser for å studere barns atferd krever at slike konflikter skjer, men studier må gå gjennom et etisk utvalg som bestemmer om det kan gjøres med barn eller ikke. I tillegg er disse studiene gjort for å bli observert av sakkyndige forskere, og i tilfelle de blir offentliggjort, blir ikke navnene avslørt for å sikre identiteten til barna (og avhengig av bildene pixler de til og med).
Da jeg så det, plasserte jeg meg der, i rollen som "upartisk observatør", og sannheten er at jeg syntes det var en veldig nysgjerrig video fra det synspunktet, fordi du kan se hvordan alle barn reagerer. Imidlertid bringer det ikke noe nytt for mitt syn: de er barn som gjør barns ting. Så når du begynner å gjøre en empatiøvelse med dem, skjønner du med en gang at noe er galt. Her er det ingen pixelerte og ikke bare navnene på barna blir avslørt, men på toppen av det tenker du på dem. Tessaselvfølgelig Det er den verste stoppen.
Men det er at den berører maskinen!
Selvfølgelig berører han henne. De er 4 og 5 år gamle. Impulsprøven er et eksperiment der flere barn blir liggende alene med noen gelebønner (helt alene, slik det er gjort med barn hver for seg), etter at en etterforsker har fortalt dem at hvis du vil kan du spise enmen hva hvis de venter på at jeg kommer tilbake, kan de spise to.
I det eksperimentet spiser barna godteri ja eller ja, og det interessante er å se om de klarer å vente, vel vitende om at denne ventetiden har en enda større belønning enn om de ikke gjør det.
Denne falske impulstesten gjøres derimot med en gruppe barn som bare blir fortalt at de ikke kan røre den, og de satte en ødelagt maskin på dem. Det er ikke nødvendig å være for smarte til å vite at de vil berøre maskinen ja eller ja.
Med andre ord: godteritesten er interessant fordi man med en enkel test uten store konsekvenser kan oppnå konklusjoner. I dette tilfellet hendte det imidlertid for et vrengt sinn at konsekvensen av å berøre godterimaskinen var en absolutt ulykke i form av godteri overalt.
En ulykke som ender opp med å påvirke alle barn på forskjellige måter. Noen har en forferdelig tid (barnet som skjuler seg gråt og sier "Jeg kan ikke se" genererer mange spørsmål), andre prøver å løse problemet, andre benytter anledningen til å holde fest og spise godteri, andre ...
Og folk blir fet med Tessa
Movistar bestemte seg for å dele videoen på sin Facebook-side og har vært det mer enn 22 millioner visninger. For å se litt hva meningene fra folket er, siterer jeg under kommentarene som har mer 'Lik':
Jeg misliker Tessa, hun er alltid den mest ulydige og gandal.
At Tessa ... problemet til mennesker i dag er å tenke at barn ikke bør prøves å endre eller utdanne fordi "de er barn." Jenta er ulydig, manipulerende og en løgner. Barn vil ikke være barn for alltid, hvis du har et barn hjemme, i praksis, har du en fremtidig voksen, kan du ikke la et barn være et dårlig barn. Dårlige barn kan bare være dårlige voksne.
I videoen sier onkelen: "Han har en stor skyldfølelse fordi han antas å ha ødelagt maskinen." NEI, beklager. Hun føler seg skyldig fordi hun har berørt maskinen og resultatet forråder henne. Derfor ber han resten av barna spise dem. Så det er ingen bevis for at han har berørt det. Jenta er IKKE dum, mye mindre følsom for å bryte reglene, men for å motta straffen for å ha brutt dem.
Super dårlig, oppførte jenta seg dårlig og brente henne og ga henne et kyss? Og fra hverandre løy han, fordi de gjør dem bortskjemte, og satte unnskyldningen for "er at de er små".
Hun er den samme jenta som stjeler en sandwich i den andre videoen ... hun er misunnelig, egoistisk, ulydig, pretensiøs og dette er foreldrenes skyld! Fordi de ikke har lært ham å være det motsatte, bortsett fra skylden han føler er fordi hans ulydighet effektivt forråder henne. (...)
Telita utdannelsen som denne jenta skulle få ... i en annen video stjeler Sandwich fra et annet barn, her adlyder, sender andre til å hente henne, klandrer noe som er løgn for et annet barn ...
Heldigvis er det mange som er klar over sakens skadelighet
Folk angriper foreldre for utdannelse av jenta, og åpner gjennomgang av oppførselen hennes. Tessa er allerede kjent i hele Spania og andre latin-talende land, og for å vite hvilken skade dette kan ha i fremtiden. Jeg sier dette fordi den spanske grunnloven sier det "1. Retten til ære, personlig og familievern og selve bildet er garantert."Og ærlig talt, det virker ikke slik i noen av tilfellene. Jeg gjentar det de har ikke valgt å vises i et så offentlig eksperiment og så dårlig designet.
Men det er mange mennesker som allerede har posisjonert seg mot det, og for å balansere balansen deler jeg også deres meninger:
Etter min mening er det ingen begrunnelse for å gjøre denne type eksperimenter med barn, siden det eneste som tas ut er å få dem til å ha det veldig dårlig tid og voksne tar oss en slags sensasjoner og analyse. Det er veldig livsfarlig for meg å bruke barns følsomhet for dette.
Stakkars jente blir stresset av å ha kastet godteriet, når voksne ankom var det bra da de snakket med henne stille, for å roe seg ned, men til mitt synspunkt savner jeg å legge til dynamikken som fører til en konsekvens av deres handling For eksempel noe sånt "vel ... vi vet allerede at du føler deg skyldig over hva som skjedde, maskinen hadde en feil for noe vi ba deg om å ikke ta på det, men du adlyder ikke. Det er viktig å følge instruksjonene for å unngå slike situasjoner. Imidlertid allerede Du kan ikke gå tilbake og godteriene ligger på gulvet, nå er det ditt ansvar å samle dem i enighet !!? ... og la henne samle dem og se hva gruppen gjør hvis de er solidariske for å hjelpe dem med å hente dem opp eller la henne være i fred.
Jeg skammer meg over det jeg leser. Det ser ut til at du ikke er klar over at hun er en 3 år gammel jente som begynner å bli klar over hva som er galt og hva som er riktig. Hun har vært nysgjerrig, hun har ikke stoppet opp for å tenke på konsekvensene av sin impulsivitet, kanskje hun trodde at ingenting ville skje, at hun ikke hadde tenkt å knekke maskinen eller at bare et godteri ville komme ut av noe ... Det er tydelig hvor urolig hun er når hun ser konsekvenser av det han har gjort. Da det krasjer fordi det lille hodet hennes ikke er forberedt selv på de mulige alternativene for å løse problemet hun står overfor. Hun føler seg skyldig i det som har skjedd, og jeg er sikker på at hvis de ga henne muligheten, ville hun aldri ha rørt maskinen. barn, og vi har gjort ting uten å tenke på hva som vil skje videre, spesielt i det fristende at det er for et så lite barns sinn å gjøre noe som visstnok er forbudt. Si meg om noen av dere ikke har gjort slike barn? Nei? De tror ikke at moren din ikke fortalte deg at du ikke ville spise et godteri til, og når hun har snudd seg har du tatt det ... kom igjen! Q her ser det ut til at dere alle er modellere. Barna dine er de mest utdannede, formelle og lydige barna i verden. Barn er barn og de må ta en feil for å lære. Hun har vært den første for mer risikabelt om det hadde tatt lengre tid, ville vi sett det samme som et annet. Jeg skammer meg over at du anklager en tre år gammel jente for å være dårlig, og at du allerede kan se hvordan hun vil være når hun blir voksen ... du må virkelig være mer ydmyk enn vi alle har feil. Det er barn som har vanskelig for å kontrollere impulsiviteten.
Jeg gjentar: hva hvis bare ett godteri hadde kommet ut?
Dette var det logiske eksperimentet, selv om jeg fremdeles tror at dette programmet har lite illustrerende og lite lærerikt: du tar på maskinen, ber dem om ikke å ta på den og vente.
Du nærmer deg og later som om du berører den. Tessa nærmer seg, snur spaken, slipper en godteri og spiser den. En annen forteller ham at han ikke burde ha gjort det mens et fjerde barn gjør det samme, flere ganger, for å få flere karameller. Han bestemmer seg for å spre tyvegom med sine nye venner. De nærmer seg for å se hvem som får mer, og om fem minutter tygger de søtsaker ved siden av maskinen.
Konklusjon om det hadde vært sånn? En det De er små barn som fremdeles ikke vet hvordan de skal kontrollere impulsene deres, fordi de ennå ikke har utviklet evnen til å tenke på alle mulige konsekvenser av sine handlinger. To, hva blind lydighet er nesten umulig å oppnå hvis det ikke er noe argument som gir vekt på forbudet: "Ikke berør maskinen, fordi den er ødelagt og godteri vil falle overalt." Tre, som kraften i gruppen er veldig sterk, og når det er flere som "sitter fast i hvitløk", er det lettere å falle i fristelse. Og fire, selv om det sikkert er mange flere, enn mennesker er nysgjerrige vesener av natur, og bare fortell oss at noe er forbudt, så vi vil vite hva som skjer hvis vi gjør det. Og hvis du er fire år gammel og de setter en godterimaskin foran deg, hvit og på flasken.
PS: Tessa er etter min mening impulsiv, men modig og veldig dyktig. Kort tid etter at du begynner å integrere en utdanning basert på positive verdier vil du ha mye gevinst i livet. Det synes jeg en diamant i grov.
