Helena er ni år gammel og bor i Mairena de Aljarafe, en kommune like i nærheten av byen Sevilla hvor mer enn 40 000 mennesker bor, og hun har stått for utformingen av en av rundkjøringene som er bygget i i dag, nettopp den for gaten.
Barn uten frykt og uten fordommer, barn som vil delta i byggingen av byen sin, barn som tenker på andre og vil inspirere andre. Det stemmer Helena, den yngste og mest involverte byplanleggingskonsulenten i landet vårt.
Helena fikk vite at en rundkjøring begynte å bli bygget på gaten hennes, og bestemte seg for å skrive et lukket og personlig brev til ordføreren i Mairena de Aljarafe, for å lage et dekorasjonsforslag om det.
Han hadde nettopp sett på TV en historie om flyktninger på Europas grenser, og som inspirerte ham til det.
"Siden fred er så viktig, har det falt meg å plassere noen busker som utgjør symbolet på fred"
Det er ideen, noen sentrale busker i rundkjøringen som danner fredsymbolet.
Antonio Conde, ordfører i Mairena de Aljarafe Helena ble enige om et besøk han gjorde på jenteskolen under Science Fair, tilfeldigvis er det den samme skolen der ordføreren selv studerte som barn, og dager senere skrev han også et brev for å invitere henne til å gå på kontoret Ordfører for å diskutere saken personlig med ham.
Helena skrev til meg fordi hun vil forbedre nabolaget sitt. I går snakket vi om ideen din. Din illusjon inspirerer oss alle. pic.twitter.com/qWdJt2dDhj
- Antonio Conde (@_antonioconde) 9. juni 2016
Åpningen av rundkjøringen "Fra Helena" Det er planlagt i slutten av august eller begynnelsen av september, og "skaperen" av det er veldig tydelig at hun vil være der først, hun har sikkert flere grunner enn noen til å være lykkelig og veldig stolt av sitt initiativ.
Men Helena ble ikke der, hun har også foreslått forbedringer i miljøledelse, sannhetssoner eller måten å unngå problemene og farene som hundekriminalitet genererer som hundeeiere ikke samler seg fra gatene.
Det er tydelig at hun er en jente med et friskt syn, med initiativ og uten fordommer, da det er tydelig at det å la barna delta på en mer aktiv måte i utformingen av byene deres, noe som gjorde dem til å være mange mer beboelige og koselige for alle innbyggerne. .
