Gabriel García Márquez sier det hvert barn bærer i seg selv en kunstner, og det vil avhenge av ditt miljø som til slutt tar ut den artisten eller ikke. Foreldre, "clueless" og lærere, "slitne", innser ofte ikke den potensielle kunstneren, den gaven som hvert barn har.
Nøkkelen til å oppdage dem er å la dem velge spillene sine, for på samme måte som hvis vi legger igjen mange bøker til fingerspissene, til slutt vil de holde seg med den de liker best, så de vil gjøre det med spillene. At de har alle slags leker, at vi tilbyr dem forskjellige underholdninger, for å se hvordan de holder på det ene eller det andre.
La oss frigjøre kreativiteten din, at vi ikke tvinger dem til å gjøre det de ikke liker, det være seg et spill, en sport, et maleri, et instrument ... Å tvinge dem til å vie tiden sin til noe de ikke liker er å drepe gaven deres, drepe den artisten inne. Hvor mange gode lesere vil ha gått tapt på grunn av obligatoriske avlesninger som ikke er dekkende?
Svært få barn vil fortsette å dyrke hobbyen sin hvis miljøet er i mot. Noen vil gjøre det i hemmelighet mens de vokser og når de blir store, men de vil være minoritet. De fleste av de barna som ikke fikk tegne kunsten sin, vil bli med i den store gruppen vanlige mennesker. Det kan være skolen som forener dem, de kan være foreldrene deres (og García Márquez snakker om "fordelene ved å ikke adlyde foreldre"), eller jobbe senere ...
For til slutt, hvis kreativiteten ikke dyrkes, blir den evnen liten til den forsvinner, fordi den er som et ubrukelig organ som er ubrukelig. Ville det ikke være ideelt for noen å stimulere den gaven til å utvikle den?
Dessverre er ikke samfunnet vårt organisert for å gi kunst betydning. På skoler og institutter undervurderes og tauses kunstneriske læresetninger. I livet betyr ikke kunsten noe, noen ganger vil du bli elitistisk, andre ganger vil du marginalisere ...
Kunstundervisning er en sosial funksjon, og glede av kunst og bokstaver bør oversvømme miljøet vårt, ikke bare på skolene. Og vi vet at dette ikke skjer.
Derfor må vi være oppmerksomme på alle tegnene. Du vet det barna våre kan være gode artister: kokker, forfattere, malere, skulptører, forskere, musikere ... vi vet bare ikke det enda, og de vet heller ikke det. Selv om vi kan intuitere det, og også se etter det ...
Ikke vent på at kallene skal komme: du må lete etter dem. De er overalt, renere, jo mer glemt. Det er de som opprettholder gatemusikkens evige liv, det primitive maleriet av pensel og sapolín i de kommunale palassene, poesien i levende kjøtt fra kantinene, populærkulturens ustoppelige torrent som er far og mor til alle kunsten (Gabriel García Márquez)
