Siden ankomsten av de nye teknologiene og introduksjonen av dem til fritidsverdenen i form av TV, konsoller, datamaskiner, etc., er det klart at de har endret måten de spiller mye på og å underholde barn i dag.
Og ikke bare på grunn av disse maskinene, men også fordi lekene allerede kommer med alle slags tilbehør på en måte som forhindrer å kunne lage noe til den aktuelle dukken som en barneseng, en kjole ...
I dag tar de ikke utskjæringer eller mekanoer, og heller ikke utelekene som tauet eller gummien. I tillegg lærer ikke skoler lenger klasser som får barn til å jobbe med hendene, musikken, hjemme, mekanisk, plast osv.
Denne radikale endringen gjør barna våre "late". En studie publisert i Storbritannia har advart om det hjernen beskylder mangelen på jobber med manuell type Hos barn i denne alderen er atrofiserende. Studien belyser som eksempel tilfeller av barn og unge ingeniører med mangler i visse områder med kognitiv utvikling og svekkelse i evnen til å løse enkle mekaniske problemer.
Ifølge forfatteren av rapporten, "Å jobbe med egne hender i et virkelighetsmiljø i tre dimensjoner er avgjørende for fullstendig kognitiv og intellektuell utvikling."
Det er tydelig at barn må lære å bruke andre ting enn datamaskiner, siden de unngår manuell læring, noe som gjør det veldig vanskelig for dem å takle virkelige problemer.
