Dataene er overraskende, og kanskje blir det ikke gitt viktigheten de fortjener for vokale problemer. 40% av barn i skolealder, 22% av lærerne og 25% av de over 65 år, lider noe problem i stemmen.
De viktigste årsakene til vokale lidelser er misbruk, misbruk og innsats av stemmen, disse problemene kalles funksjonell dysfoni, i stedet er organisk dysfoni de som produseres av knuter eller polypper, der det allerede er en lesjon i de fonatoriske organene.
Neste mandag 16. april feires World Voice Day, et initiativ fra International Federation of Otolaryngology Sociations (IFOS) og Spanish Society of Otolaryngology (SEORL). Arrangementer vil bli holdt i forskjellige deler av landet med fokus på forebygging av vokale problemer siden barndommen. Mange barn snakker veldig høyt og roper for mye, de er ikke klar over at stemmen deres er påvirket av vokal overanstrengelse, så vi må være et eksempel, Spanish Society of Otolaryngology anbefaler det også, hvis vi roper, Barn etterligner oss. Når du har en samtale, må du respektere taleendringen og unngå et ropende svar. En annen sak å vurdere om barnet snakker veldig høyt, er å sjekke at han ikke lider av hørselsproblemer.
Spill der de små noen ganger imiterer hes lyd eller stemmer, kan være skadelige, fordi de skader strupehodet. Under trening må vi lære ham å ikke skrike, siden vokale skader kan være større. At de ikke slipper ut lufta når de snakker, at de artikulerer ordene godt og at de drikker nok væske utover dagen, det er også vaner som vi skal markere dem, og en veldig viktig sak, ikke å røyke foran barna eller la dem bli utsatt for Et skadelig miljø.
