Visste du at barn ikke har en eneste intelligens? Psykologen, forskeren og professoren ved Harvard University, Howard Gardner uttaler at det er åtte forskjellige intelligenser. hans Teori om flere intelligenser Det representerer en hel verden av nye muligheter som brukes i den globale forbedringen av barns utdanning, og nå, takket være nye teknologier og applikasjoner som Great Challenges, kan vi forbedre dem på en morsom måte.
Howard Gardners teori om flere intelligenser hos barn
Gardner hevder at barn ikke har en eneste intelligens, men skiller opptil åtte forskjellige intelligenser. Hvert barn vil naturlig nok forbedre ferdighetene knyttet til den typen intelligens som definerer ham, men Vi kan markedsføre alle dens muligheter gjennom pedagogiske apper Store utfordringer
Dette er tre apper utviklet av pedagoger fra Complutense University of Madrid og spesielt utviklet for å stimulere hver av disse intelligensene:
Logisk-matematisk intelligens Det innebærer en stor kapasitet for problemløsning og preferanse for informasjonsteknologi og teknologi.
språklig-verbal intelligens Det er relatert til språk, kommunikasjon og språk.
kunstnerisk eller viso-romlig intelligens Den definerer veldig kreative barn med spesielle evner til å tegne eller male og lage håndverk.
musikalsk intelligens Det er preget av en høy kapasitet til å lære forskjellige lyder, synge, spille instrumenter eller komponere sanger.
Kropps-kinestetisk intelligens Det er relatert til fysiske evner og er en medfødt intelligens som er felles for alle barn, selv om noen utvikler den mer over tid.
Naturalist-vitenskapelige, er relatert til vitenskapelig observasjon og lidenskap og respekt for natur, dyr, biologi, botanikk og miljøet.
intrapersonlig intelligens de karakteriserer veldig autonome barn, med stor emosjonell intelligens og som kjenner seg selv veldig godt.
Mellommenneskelig intelligens Det er typisk for veldig omgjengelige og empatiske barn.
Øk forskjellige intelligenser gjennom spillet og nye teknologier
De tre appene for store utfordringer jobbe forskjellige intelligenser mens du promoterer sunne vaner mens barn leker. De er tilpasset barn fra 0 til 7 år og er gratis tilgjengelig for både Android- og iPhone-enheter.
Hver av dem har flere forskjellige spill som trener barns evner og det de er basert på teorien om de åtte multiple intelligensene.
De har også et spesielt område for foreldre, der vi kan følge barnas utvikling og fremgang, og et bibliotekområde med pedagogisk innhold for å fullføre utdannelsen og læringen.
Ved å kombinere denne typen applikasjoner med aktiviteter og klassiske spill som stimulerer hver av de åtte intelligensene, kan vi få det minste av huset til å forbedre alle sine ferdigheter.
Det er mye enklere å lære moro med en app
Hver Great Challenges-app er rettet mot en bestemt alder og har seks forskjellige spill som trener forskjellige evner av barna.
Store utfordringer 1 (Tilgjengelig på Android og IOS) er rettet mot babyer mellom 0 og 24 måneder. Med det kan husets minste slappe av å lytte til barnepiker mens de utvikler musikalsk intelligens, lære å kjenne igjen de fire årstidene og forskjellige dyr, og dermed fremme naturalistisk intelligens, oppdage interaktive historier som vil stimulere sansene sine og forbedre utviklingen av språklig intelligens og lære å skille former og farger for å forbedre deres oppfatning og oppmerksomhet, samtidig som de styrker deres kunstneriske intelligens.
Store utfordringer 2 (Tilgjengelig på Android og IOS) er rettet mot barn 2 og 3 år gamle, med det kan de tegne og fargelegge, trene hukommelsen, leke leger, oppdage mystiske former og simulere en deltavingeflukt for å hente gjenstander. På denne måten vil barn utvikle sine kunstneriske evner, sin empati (intrapersonell intelligens), deres kommunikative ferdigheter og deres logiske resonnement.
Store utfordringer 3 (Tilgjengelig på Android og IOS) er rettet mot barn mellom 4 og 7 år. Pilot et romskip, lær å ta vare på miljøet, komponere melodier, lære om det gamle Egypt ved å montere brikker som oppdager skjulte skatter, redde marine dyr takket være matematiske ferdigheter og utføre fysisk trening som imiterer de foreslåtte trinnene er det ideelle pedagogiske spillet for dette stadiet .
På denne måten barna de lærer mens de har det gøy å spille og de kan utvikle mellommenneskelige intelligenser, matematisk logikk, romlig visuell, naturalistisk, musikalsk, kroppslig, språklig og intrapersonlig.
Flere intelligenser gjaldt læring
Gardner forstår intelligens som en medfødt kapasitet som kan utvikles og sikrer det akademisk glans er ikke alt.
Hans teori innebærer at barns intelligens ikke kan måles globalt med gjennomsnittsmerket for et sett av eksamener. Et barn som får en lav poengsum på en test vil se sin gjennomsnittlige poengsum nedsatt, når han i virkeligheten veldig godt kan være et geni på grunn av sine spesielle evner i et annet fag.
Våre barn de lærer mer og bedre når deres åtte intelligenser tas med i betraktningen og utdannelsen deres er konfigurert basert på de spesielle ferdighetene som definerer dem. Å utøve kreativitet i hver av de åtte intelligensene gir barn personlig motivasjon, selvtillit, evne til å oppnå og toleranse for frustrasjon.
De internaliserer også kunnskap mye bedre når de lærer å spille Så både i klasserommet og hjemme må vi stimulere nysgjerrigheten deres til å fange oppmerksomheten deres og øke interessen deres gjennom morsomme forslag, for eksempel Great Challenges-apper.
Bilder | Unsplash / Hal Gatewood | Pixabay / sarab123.
