Fire feil som foreldre ikke bør gjøre

I forrige uke gjennomgikk vi de alvorligste feilene som foreldre bør unngå i utdannelsen til barna våre. Men det er mer, og denne uken forteller vi deg fire feil som foreldre ikke bør gjøre for å bygge opp tilliten i oss og seg selv.

Formidle frykten vår

Foreldre er den siste og høyest ansvarlige for velferden og sikkerheten til barna våre. At, sammen med den enorme kjærligheten vi føler for dem, kan utløse usikkerheten og frykten vår, til det punktet å overskride oss selv i dem, lamme utviklingen og ikke tillate dem å ta sine egne risikoer.

Oppmerksomhet, med ikke overfør frykten vår Jeg mener ikke for barn at vi skal la dem ta alle avgjørelser. Ingen vei. Barn har ikke den nødvendige erfaringen for å vurdere alle farer og risikoer, så vår rolle er å inneholde, oppmuntre og veilede.

Noen ganger kan imidlertid frykten for at noe dårlig kan skje dem eller en negativ opplevelse av vårt eget liv gjøre oss til dårlige ledere av situasjonene, overføre dem usikkerhet og fremfor alt, pålegge frykt overdreven eller ubegrunnet.

Forsiktighet og ansvar, selvfølgelig, men omslutt aldri barn i glassbur hvor de heller ikke kan gjøre sine egne feil, så lenge de ikke setter deres fysiske, moralske eller emosjonelle integritet i fare.

Påfør våre uoppfylte drømmer

Foreldre skal aldri glemme at barna våre er uavhengige mennesker som har rett til å velge sine egne liv, lidenskaper og drømmer. Vår rolle er, igjen, som guide og beskyttere, men vi må aldri pålegge dem å bli den personen vi ikke klarer å være.

Sønnen vår trenger ikke å være lege hvis vi ikke er det, eller vi ville være det, og vi ikke kunne. Heller ikke i sanger, danser eller skuespiller. Du trenger heller ikke å praktisere en viss disiplin eller sport fordi vi liker den veldig godt. Ikke lev gjennom dem.

Han fortjener å være seg selv og oppdage hva han brenner for og få ham til å vibrere, noe som gjør at han vil søke personlig dyktighet og forbedring. Han fortjener å være glad for å gjøre det han elsker.

Hvis du vil være lege, lære å synge eller spille flott fotball, er du i tide, ikke tving ham til å være det du ikke har vært. La ham oppdage sine egne drømmer og støtte ham for å få dem til å skje.

Kritiser vennene dine

Sikkert noen av dine barns venner ikke synes det beste mulige valget. Hvis det er en reell risiko, må du gripe inn. Men det skal du selvfølgelig ikke gjøre aldri bruk livet ditt på å kritisere og gjøre feil til alle vennene dine, pålegger at det bare er relatert til barna vi liker mest (eller barna til folk vi liker).

Når årene går, vil barnet få større autonomi i valgene hans i personlige forhold og fortjener å føle at du stoler på ham og det gode som vennene hans bringer ham. Det er veldig trist at en sønn tenker at foreldrene anser ham som en idiot uten dom, og at de forteller ham at vennene hans aldri er verdt det.

søk det gode som er i vennskapene dine, la ham føle din støtte, verdsette det de gir ham, og han vil virkelig stole på deg hvis det er noen situasjoner hvor han trenger råd eller hjelp.

Gjør narr av følelsene dine

Barn vil henvende seg til oss når de kjenner intense følelser: frykt, sinne, sjalusi, glede eller nervøsitet ved endringer eller utfordringer i livet. Vi skal aldri minimere følelsene dine og mye mindre gjøre narr av dem.

Noen ganger ser du foreldre som av gale grunner ønsker at barna skal inneholde de de føler eller er vanskeligere eller mer alvorlige enn et barn er. Det gjør dem vondt. De føler at de ikke betyr noe for oss, at de ikke er gyldige nok, at hvis de stoler på oss, vil vi la dem være til side. Det er en feil, spesielt alvorlig hvis disse vitsene latterliggjør dem offentlig, når de føler seg mest sårbare.

Det barn opplever er like viktig for dem som det voksne opplever er for oss. Hvis vi ønsker at barn skal vite hvordan de kan identifisere følelsene sine, stole på oss og utvikle god selvtillit, skal vi aldri le av dem og deres verste øyeblikk.

Jeg forsikrer deg om at alle disse feil som foreldre noen ganger kommenterer De setter sine spor og gjør det vanskelig for deg å bygge et forhold til dem i en mannsalder: tillit, respekt og ønske om å dele tid sammen.