Javier Peña fra Kinder360: "vår konkurranse er papiragendaen for barnehageskoler"

i Peques og mer Vi presenterer Javier Peña de Kinder360, en applikasjon for mobile enheter som tar sikte på å modernisere og legge til rette for arbeid i barnehage skoler og holde foreldre som tar barna sine til disse spesialiserte sentrene i barndommen informert. Javier er det dataingeniør av Universitetet i Las Palmas de Gran Canaria og tilknyttet forsker ved University Institute of Intelligent Systems and Numerical Applications in Engineering. Entreprenørskap har blitt noe nødvendig i livet hans, og han brenner for å utvikle en idé og se den utvikle seg med kreativitet, motivasjon, innsats og mye teamarbeid.

Javier vil forklare oss hva som er de viktigste egenskapene til Kinder360, hvilken informasjon tilbyr applikasjonenHvordan kan den brukes, hvorfor synes foreldre det er så praktisk, hvilke grafer og statistikk om babyens søvn og mat tilbyr den. Det er også en applikasjon som er designet for hele familien: fedre og mødre, Til og med besteforeldre! De kan bruke det.

Hva er kinder360.com

Kinder360 er et skolefamilie-kommunikasjonsverktøy som gjør det mulig for skoler fra 0 til 3 år å få fart på registreringen av de daglige aktivitetene til barn på skolen og varsle familiene deres i sanntid. Denne applikasjonen er utviklet og implementert med suksess takket være samarbeid og råd fra ledere for barnesentre, pedagoger og foreldre.

Kinder360 representerer ikke bare en revolusjon i metoden for å overvåke integrert utvikling av barnet, og beskriver hvordan det tilegner seg de grunnleggende ferdighetene til kommunikasjon, kroppskontroll, sosialisering, håndtering av følelser og personlig autonomi, men lar også foreldre berolige uansett hvor de er, fordi informasjonen blir overført av senteret så snart den er tilgjengelig.

Hvorfor det første fokuset er barn opp til tre år

Før vi lanserte Kinder360, studerte vi markedet og observerte at i den første syklusen av barnehageundervisningen var det ingen løsninger som fremskyndet kommunikasjonsprosessen mellom skolen og familien.

I denne utdanningssyklusen er det mer etterspørsel etter informasjon fra foreldre enn i resten av skolekursene, siden det er den første kontakten barna har utenfor familiekjernen, og det er nødvendig å kjenne til fôringsprogrammet deres, timer med søvn, og kroppskontroll.

Kinder360 lar foreldre være trygge ved å informere dem uavhengig av hvor de er

Det skal bemerkes at tidlig observasjon utgjør analysen av atferd, læring og forventede fremskritt i utviklingen av barn i sosiokulturell sammenheng for å favorisere utvikling og organisere læringsmiljøet. Hovedmålet bør være å få foreldrene til å føle at de er en integrert del av senteret, og for å oppnå dette, må det gjøres fra første øyeblikk når barna begynner på utdanningsstadiet.

Takket være den gode mottakelsen av Kinder360 i den første syklusen av barnehageutdanning, utvider vi for tiden funksjonalitetene til å dekke behovene til barn mellom 3 og 6 år (Andre syklus i barnehageundervisningen).

Hvordan ideen om å lage et babyovervåkningssystem i barnehage oppstår

Ideen kom opp i desember 2012 på en veldig enkel måte, en av partnerne våre var klient på et barnesenter og ankom kontoret med den daglige rapporten han fikk på papir. Da utviklingsteamet så på denne typen informasjon, utbrøt de snart Hvordan dette ikke sendes i digitalt format! Med denne ideen og målet om å tilby familier en forbedring i kommunikasjonen med barnesenteret, lanserte vi Kinder360 i september 2013.

Hvordan du samler inn data om bruken av barnehager med applikasjoner

Alle postene som er laget av utdanningsteamet er lagret i en database, og takket være denne informasjonen tilbyr vi et system der alle disse dataene blir omgjort til kunnskap.

Vi jobber for tiden med å tilby, på administrasjonspanelet, informasjon om hva Kinder360 lærer hver dag, for eksempel prosentvis deltagelse, suksessen til en bestemt meny eller tidlig oppdagelse av uregelmessig atferd.

Hvorfor det er nødvendig å overvåke hva barn gjør på barnehage

Foreløpig gjennomføres kontrollen av daglige poster på en barnehageskole gjennom en papiragenda som blir gitt til foreldre på slutten av skoledagen.

Overvåkingen av daglige poster på en barnehage skole administreres ved hjelp av en papir agenda

Kinder360 tilbyr mye mer informasjon enn en barns agenda og setter fart på de daglige aktivitetene til barn, og varsler familiene deres i sanntid. Disse postene føres gjennom Kinder360 Schools, en app som er optimalisert slik at utdanningsteamet sparer tid og krefter, slik at de kan vie seg til de viktigste, tjenende barna. Det som en gang var en oppgave med å lokalisere hvert barns agenda blant et fjell av papiragendaer nå, med ikke mer enn to "berøringer" av skjermen, handlingene til en eller flere elever blir spilt inn samtidig, og familien blir varslet. Papiret er skjørt, det blir vått, det ødelegger, det går tapt, etc. og derfor antar en overvåking i denne operasjonen løsningen på et reelt problem.

Hvordan teknologien du tar i bruk fungerer for å registrere, lagre, sortere og få konklusjoner med all informasjonen

Gjennom bruk av et nettbrett og en enkel og intuitiv applikasjon registrerer det pedagogiske teamet til barnesenteret de aktuelle handlingene og aktivitetene til hvert barns dag. Denne informasjonen er lagret i en database, slik at foreldre og andre autoriserte familiemedlemmer får øyeblikkelig varsel på enhetene som er koblet til systemet (smarttelefoner, nettbrett eller datamaskiner), uten å innebære flere oppgaver.

Hvem hjelper deg i definisjonen av barns læringsmønstre, har du råd fra pedagoger eller lærere?

Kinder360 ville ikke vært en realitet uten alle menneskene som uselvisk har samarbeidet med oss. Det hele startet som et pilotprosjekt i Pizquito, et barnesenter på Las Palmas de Gran Canaria, der den første betaen ble født gjennom validering av hypoteser og intervjuer. Vi observerte hvilket arbeid skolens lærerteam gjorde i løpet av skoledagen og hva slags informasjon de pekte på hver dag på agendaen for å informere foreldre. Vi innså umiddelbart at denne prosessen kunne strømlinjeformes, og vi utviklet en app tilpasset behovene til pedagogisk team, slik at de kunne gjøre på få sekunder det som på papiret krevde flere minutter. Det endelige produktet er innsatsen til Kinder360 og Pizquito.

Hvilke selskaper har oppnådd avtaler kinder360

Vår viktigste partner i dette eventyret er Pizquito Infant School, og vi har for tiden signert samarbeidsavtaler med Barnehageforeninger, spesialiserte nettportaler i den første syklusen av tidlig utdanning og selskaper hvis markedsnisje er foreldre til barn mellom 0 og 3 år.

Det skal bemerkes at de ansvarlige for Intel i Mexico har vist stor interesse for Kinder360 for å inkludere det i en utdanningssuite som de vil lansere i begynnelsen av neste år på grunn av den store etterspørselen som har dukket opp i visse vertikale sektorer, for eksempel utdanning.

Hvordan behandles konfidensialiteten til informasjonen som samles inn fra hvert barn

Kinder360-kommunikasjon er kryptert under SSL-protokollen, en sikkerhetsstandard for internett. Dataene lagres på sikre servere, og informasjonen er bare tilgjengelig av skoler og familier til autoriserte studenter.

Hvem er din konkurranse

Vår hovedkompetanse er papiragendaen, siden mange barneopplæringssentre har hatt denne løsningen i mange år og det er vanskelig å erstatte det med et informasjonssystem, som endrer den daglige driften av senteret. Imidlertid har alle våre kunder tilpasset endringen uten problemer og har verifisert mengden tid og papir de sparer i løpet av en dag. Foreldrenes respons har vært veldig positiv siden Kinder360 dekker behovet for et sanntids etterspørsel etter informasjon.

Også de siste månedene har noen løsninger som ligner på Kinder360 dukket opp, men vi har bestemt oss for å lytte til markedet, hva det ber om og å kunne gi noe der konkurransen ennå ikke har falt.

Hvordan kan foreldre vite hva kinder360 lærer av barna våre?

Akkurat som de ansvarlige for et senter kan skaffe detaljert informasjon om dataene som er lagret, har Kinder360 brukere alltid statistikk over oppførselen til barna sine. På denne måten er det mulig å lære en barnelege utviklingen av mat, kroppskontroll eller søvn timer og dermed bidra til å stille en diagnose i tilfelle sykdom, det er akkurat det Kinder360 lærer og viser det i form av tidsmessig utvikling .

Og her intervjuet med Javier Peña fra Kinder360 (til venstre på bildet). Jeg takker for din generøsitet i svarene og for at du delte med oss ​​din entreprenørskap og arbeidserfaring i team med Kinder360-applikasjonen. Det er veldig interessant som teknologi kan være veldig nyttig og praktisk for foreldre og også for barnehager som også kan spare mye tid og tilby en tjeneste høyt verdsatt av familier. Jeg ønsker ham og resten av teamet mange suksesser, og vi håper at søknaden hans kan bli en standard for oppmerksomhet og overvåking i fritids- og læringsrommene vi tar de små til.

Nedenfor kan du se en rapport utstedt på Canary Islands News som forklarer driften av Kinder360: