Prøver å sikre at barna våre ikke er middelmådige voksne

For noen uker siden skrev jeg et innlegg der jeg ønsket å huske litt hvordan barndommen min var og for mange barn, da vi ble utdannet til å adlyde, og dermed forstå voksne at vi på denne måten ville være godt utdannede barn.

Etter litt med spørsmålet om å la barn ta feil, vil jeg snakke i dag om viktigheten av å la dem frihet til å leve og frihet til å velge og leve sitt eget liv, noe som er nøkkelen til hindre dem i å bli middelmådige voksne.

Verden er full av middelmådige voksne

Jeg tror jeg ikke oppdager noe nytt når jeg sier det dagens verden er full av middelmådige mennesker eller, hvis ikke så mye, folk som gjør noe de ikke liker, eller som, hvis de virkelig kunne velge, ville gjort noe veldig annet.

Vi er mange voksne som på spørsmålet om "Liker du livet ditt, liker du arbeidet ditt?" Vi svarer ja, vi kan ikke klage (det er alltid noen som er verre, selvfølgelig). Vi er imidlertid også mange som på spørsmålet om "Er dette livet du ønsket å leve, er dette arbeidet du ønsket å gjøre?", Svarer vi at vi kanskje hadde foretrukket å leve et annet liv, eller at vi kanskje ville valgt en annen jobb.

De færreste svarer at "jeg jobber med det jeg ønsket", og konsekvensen av dette er det det er få mennesker som har oppnådd dyktighet fordi han som gjør det han egentlig ikke ville, aldri vil gjøre det samme som de som er dedikert til det de vil.

Barn må kunne velge, for å oppnå dyktighet

Bare når et barn kan velge, bare når han lever det livet han ønsker å leve, kan et barn oppnå fortreffelighet. Den beste måten å være strålende på er å gjøre de tingene som motiverer deg, som du liker. Å gjøre en jobb som ikke motiverer deg eller gjøre en jobb med det eneste insentivet til å belaste i slutten av måneden, vil gjøre la oss komme vekk fra dyktighet og komme nærmere middelmådighet (I følge SAR betyr middelmådig "Middels kvalitet" og "Liten fortjeneste, trekke dårlig").

Hvert barn kommer til verden med noen ferdigheter, med et potensial, med noen bekymringer. Hvis du ikke drar nytte av dem, hvis du ikke bruker dem, hvis du ikke vokser det potensialet, er det veldig sannsynlig at barnet blir en ulykkelig voksen person, eller i det minste ikke en komplett, ikke fornøyd med livet, av de som føler et tomrom , en lengsel, en voksen av dem som når de fyller alderdom sier at "hvis jeg kunne leve igjen, ville jeg gjort det annerledes".

Hver gang jeg snakker om dette emnet gir jeg eksemplet med lillebroren min. Da hun var ferdig med instituttet, da hele familien håpet at det gjorde selektiviteten for å tiltrede et universitet (fem eldre brødre som hadde gjort det, støttet veien), bestemte at Han ville danse salsa.

Min far hadde nesten et slag, søstrene mine "hjørnet" ved å se på krystallkulen og forvente mer enn syv hundre ulykker, og var de hundre og åtte som han sannsynligvis ville sulte i hjel før han kom til tretti.

På den tiden kunne han ha lyttet til hele familien (vel, jeg fortalte ham at han støttet beslutningen hans om det var det han likte) og leve livet som de andre ville ha ham til å leve, studere en karriere og jobbe som lønn i hva som helst, å være en middelmådig en til, men han bestemte at "jeg kommer inn her og jeg bør ikke fortelle deg hvor jeg får det til".

Han danset salsa, begynte å dømme fotballkamper (dommer? Min far fikk nesten et slag igjen) og ble salsamester i Spania tre ganger. Som mester i Spania kom han til Oregon for å delta i verdensmesterskapet som en femte plassering, og siden da kan du begge finne den i hvilken som helst by i Catalonia som i Milano, hvor han også tilbringer en sesong hvert år.

Han underviser nå i dans og har flere cuper, medaljer og pokaler hjemme som, hadde han gjort en karriere, ville han aldri ha oppnådd. Nå kan du selvfølgelig bare si en ting: "Ta den bort, jeg danser den." Min far er stolt av ham og det er familien misunnelse fordi han gjorde det han ville, det han følte og det som motiverte ham.

Jeg ser med tristhet hvordan noen foreldre tar kontroll over sine barns liv fra fødselen til de nesten er voksne: “Dette ja, dette nei, dette gjør det på denne måten, dette gjør det sånn, vær oppmerksom på meg, det er til din beste, fortell dem at nei, si ja, ikke gå med denne vennen, jeg liker ikke kjæresten din, hvis du går med den kvelden drar du ikke ut, osv. ”Hvordan vil et barn vokse, hvordan vil han modnes, hvis han lever det livet vi ønsker som lever? Hvordan vil du lære hva som er riktig og hva som er galt hvis du aldri kan gjøre en feil ved å bestemme deg?

Hvordan vil du oppnå dyktighet, hvordan vil du oppnå ditt maksimale potensial, hvis i stedet for å gjøre det som motiverer deg mest, gjør det det som motiverer oss mest.?