HVORDAN FREMME AUTONOMI HOS BARN MED MORSOMME OPPGAVER ETTER ALDRE, INSPIRERT AV MONTESSORI-STYRET

Å fremme autonomien til barna våre siden de er små, er nøkkelen for dem å lære å gjøre ting for seg selv, og bli barn med selvtillit og selvstendighet.

Montessori-filosofien trekker frem dette trekket i utdanning av barn, mener det å fremme autonomi hos barn er viktig slik at de kan vokse som lykkelige mennesker. Hvis vi gjør alt for dem, lar vi dem ikke vokse, i stedet for å gjøre små "jobber", alltid i henhold til deres utviklingstrinn, får de et lite ansvar som de allerede er i stand til å påta seg, og styrker dermed deres selvtillit.

Montessori inspirert oppgavediagram

For en tid tilbake delte vi et bord med oppgavene som et barn kan utføre i hver alder inspirert av Montessori-filosofien. Det er klart det er fra en annen tid og innebærer ikke at barn må utføre alle disse oppgavene. Det er ganske enkelt en guide til hva slags oppgaver barn kan utføre når de når en viss alder. Imidlertid ser vi der oppgaver som ingen ønsker at barna skal gjøre som å rengjøre støvet fra baseboards med to eller tre år, ikke sant?

Derfor bringer vi deg noen oppgaver inspirert av dette bordet, som er morsomme for de små. Hvis de gjør "arbeid" som motiverer dem, vil de gjøre det med glede og de vil føle seg gode til å kunne samarbeide hjemme. Ledende dem alltid, men uten regi. Det handler ikke om å tvinge dem, og selvfølgelig ikke å tvinge dem til å gjøre alle oppgavene, men fremme autonomi med hverdagslige oppgaver som kan være underholdende.

I babyer og mer, la dem være autonome: det Montessori-inspirerte bordet for å finne ut hvilke oppgaver de kan gjøre i hver alder

Morsomme oppgaver for å oppmuntre barns autonomi

Ved 2-3 år

Plukk opp leker: Det kan være morsomt hvis vi foreslår det som et spill. For eksempel kan du bruke et timeglass eller en stoppeklokke og angi et tidspunkt for å samle leker. Det er viktig for dette å ha et organisert lagringsområde slik at barnet vet hvilket leketøy som skal plasseres på hvert sted.
Legg klærne for å vaske: Vi kan vise deg at hvis noe har blitt farget, blir ikke buksene eller den skjorten lagret i skapet, men heller lagt i en vaskeri.
Hjelp med å sette bordet: alltid i henhold til din alder, kan du samarbeide ved å ta individet, salt eller servietter, ting som ikke innebærer noen risiko, men som får deg til å føle deg deltager i øyeblikket.
Kast ting i søpla: Vi begynte å lære dem å klassifisere de forskjellige typene søppel hjemme. Papiret går i en beholder, beholderne i en annen og de organiske i en spesiell bøtte. Klassifiseringsspillet er veldig morsomt for dem, og når de først har lært det, følger de det nøye.

Hos babyer og flere Nine Montessori-nøkler til å søke i utdanning av barna dine

Ved 4-5 år

Mat kjæledyrene: Hvis du har et kjæledyr hjemme, er det positivt for dem å være med på deres omsorg, inkludert mat. Forsøk alltid å være trygg for barnet.
Samle tørkede blader fra hagen: Hvis du har en hage hjemme, er en super morsom plan der barn kan samarbeide å fjerne de tørre bladene som faller fra trærne når høsten kommer. I tillegg er kontakt med naturen veldig positiv for barn, de kan klassifisere bladene etter former og farger og bruke dem til å lage håndverk. Du kan til og med forlate en sektor av hagen der de ikke er samlet, slik at barn kan leke.
Å kle seg alene: I denne alderen har de allerede de grunnleggende ferdighetene til å kle seg alene. Det er morsomt hvis vi motiverer dem hver dag til å velge klær, de kan til og med gjøre det med spill, gåter eller følge en bestilling (først sokkene og undertøyet, deretter skjorten osv.)
Tørk av bordet: Etter å ha plukket opp bordet, kan barnet stå for sluttrengjøringen ved å tørke av.
Søk etter produkter i supermarkedet: Når du skal handle sammen med barnet ditt, gjør han til en deltaker i kjøpet. Be ham om å legge tre epler i en pose eller lete etter favorittosten sin, for eksempel.
Legg kjøpet på superbåndet: Hva du liker mest når du kjøper, legg produktene på transportbåndet. De kan hjelpe med lettere ting.

På 6-7 år

Vann plantene: Barn elsker naturen, og hvis du har planter hjemme, vil du helt sikkert måtte helle vann fra tid til annen.
Hent rommet ditt: Fem minutter om dagen er nok til at "spillet" henter rommet ditt. Det er deres plass, og det er viktig at de lærer å ha det rent og ryddig.
Strekk sengen: Det er en god vane at når du reiser deg, lager du sengen din minimalt ved å strekke laken litt og ordne puten. Det er en enkel gest som knapt vil ta tid.
Kok sammen: For barn er det en flott plan å lage mat sammen med pappa og mamma, i tillegg til fordelene det har for dem å gjøre det (bedre mat, kreativitet, tilbringe tid sammen osv.), så alle på kjøkkenet!
Skill vaskeri fra klesvask: klassifisering mellom hvite klær og fargede klær er en underholdende oppgave der de også kan samarbeide.

Hos babyer og mer13 tips for å fremme autonomi hos barn

Plasser og fjern oppvaskmaskinene: hjemme har det alltid vært en skikk: bordet er samlet og hver plasserer sin plate i oppvaskmaskinen. Da er det også underholdende å fjerne oppvasken og oppbevare dem hvis vi samarbeider med alle. Det er viktig at platene og glassene er i en tilgjengelig høyde for alle.
Skrubb oppvasken: Med en avføring for å komme til vasken komfortabelt, blir barn ofte tiltrukket av å rengjøre oppvasken. Fra tid til annen er det noe de kan gjøre.

Fra 8 år gammel

Gå og kjøp brød: Når du bor i trygge omgivelser og bakeriet er i nærheten, fra 9 til 10 år (avhengig av modenhet til hvert barn og i henhold til dine egne kriterier, er hvert barn forskjellig), kan du gå for brød.
Senk eller ta ut søpla: Når det er nær huset og er trygt, kan de ta det klassifiserte søppelet og kaste det i den tilhørende beholderen.
Hjelp i hagen: hagearbeid kan være veldig underholdende og også lære grunnleggende forestillinger om biologi, botanikk, vitenskap ... Hvis du har en hage hjemme, er barnet en alliert for din omsorg.
Støvsug og vask bilen: Da jeg var liten hadde jeg det veldig moro med å rense familiebiler. Jeg likte å se dem lyse. Han tilbød alltid å gjøre det, og han fikk også en belønning.
Rengjør huset: Det betyr ikke å sette dem til å skrubbe hele huset som en rutine, men de kan samarbeide ved å rengjøre glass eller passere en mopp fra tid til annen. En dag i helgen, for eksempel når du gjør renhold hjemme, samarbeider alle. Spill musikk, og det kan til og med bli en morsom familierutine.